Новости проекта

ВНИМАНИЕ! НОВОСТЬ!
27 ФЕВРАЛЯ 2026 ГОДА состоится вебинар "ЕВАНГЕЛЬСКИЕ СЮЖЕТЫ: КАК СНИМАТЬ С ДЕТЬМИ ПРИТЧИ О ВЕРЕ, БОГЕ И СИЛЕ МОЛИТВЫ" Подробности.

К 10 - летнему Юбилею Проекта СОФИЯ-РУСЬ В АПРЕЛЕ 2026 ГОДА состоится фестиваль, в который будут включены НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ! Подробности.

Краткую программу ФЕСТИВАЛЬНОЙ НЕДЕЛИ «СОФИЯ-РУСЬ: СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ, ВРЕМЕН И ТРАДИЦИЙ» можно посмотреть и скачать Здесь.

В последний день января состоялось торжественное награждение учеников школы «Морозко» за участие в творческих конкурсах, посвященных Новому Году и Рождеству ! ❄️💫🌲🌟❄️. Подробности.

25 ЯНВАРЯ 2026 ГОДА в Храме Христа Спасителя, в рамках 34-ых Международных Рождественских Образовательных Чтений, состоялся Всероссийский Форум "МОЙ РОД - МОЙ НАРОД". Подробности.

23 ДЕКАБРЯ 2025 ГОДА в Доме Культуры «Красный Октябрь» в рамках Гранта Мэра Москвы прошло выездное мероприятие Школы «Морозко», посвященное Новому Году и Рождеству. Подробности.

✨ВНИМАНИЕ! ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ ДИСТАНЦИОННОГО ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА "В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА"! Подробности.

✨ВНИМАНИЕ! НОВОСТЬ! 20-го ноября 2025 года на заседании Президиума Российской Академии Образования Школе "МОРОЗКО" присвоен статус инновационной площадки по теме: "РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ".
Руководитель инновационной площадки - академик РАО Савенков Александр Ильич.
💥Присвоение статуса инновационной площадки РАО стало итогом многолетней, последовательной работы школы по развитию личности и творческих способностей воспитанников, по созданию условий для их творческой самореализации. 🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

29 НОЯБРЯ 2025 ГОДА Творческий коллектив Школы "МОРОЗКО" - Театр танца "Молодой балет Москвы" (группа ЗЕФИР; Руководитель - Лебединская Вероника Геннадьевна ) принял участие в балете "Щелкунчик" на музыку П.И. Чайковского. Спектакль состоялся в ЦКиИ "Щукино", в рамках Международного проекта "Дети на сцене". Подробности.

✨ВНИМАНИЕ! НОВОСТЬ!
Преподавателю хореографии нашей Школы "МОРОЗКО" , руководителю студии классического танца "МОЛОДОЙ БАЛЕТ МОСКВЫ" Лебединской Веронике Геннадьевне 2-го декабря 2025 года мэром города Москвы была вручена Государственная награда - орден "РОДИТЕЛЬСКАЯ СЛАВА".🌟 Подробности.

✨ВНИМАНИЕ! НОВОСТЬ:
"Встреча с интересным человеком". Подробности.

🌟17-ГО НОЯБРЯ 2025 ГОДА в Общественной палате РФ в рамках VII Форума Международной Общественной организации "СОЮЗ ПРАВОСЛАВНЫХ ЖЕНЩИН" состоялось торжественное подписание соглашения о партнерстве между СОЮЗОМ ПРАВОСЛАВНЫХ ЖЕНЩИН И ШКОЛОЙ "МОРОЗКО". Подробности.

Дорогие друзья!
Рады представить вашему вниманию мастер-класс по декоративно-прикладному искусству: «НОВОГОДНЯЯ ИГРУШКА СВОИМИ РУКАМИ», который состоялся 18 НОЯБРЯ 2025 ГОДА. Подробности.

24-ГО ОКТЯБРЯ 2025 ГОДА в Школе «МОРОЗКО», по многолетней традиции, в последний день 1-ой четверти, прошёл ЕЖЕГОДНЫЙ ОСЕННИЙ КУЛИНАРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ. А этой традиции уже 18 лет! Тема кулинарного фестиваля в этом году: "БЛЮДА С «ОСЕННИМИ» НАЧИНКАМИ". Подробности.

17 ОКТЯБРЯ 2025 ГОДА в Школе «Морозко» состоялся Музыкальный спектакль из цикла «Классика для самых маленьких» - «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГНОМИКА МО»🎶🎄 Подробности.

✨ВНИМАНИЕ! 24 ОКТЯБРЯ в Школе "Морозко" состоится традиционный и всеми ЛЮБИМЫЙ КУЛИНАРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ!🎂🧁☕🍰🍧🍿. Тема: "БЛЮДА НАРОДОВ РОССИИ С "ОСЕННИМИ" НАЧИНКАМИ"🍒🍇🍐🍊🍓🍋🥦🍅 Подробности.

17 ОКТЯБРЯ в Школе "Морозко" 🎶🎄Музыкальный спектакль из цикла «Классика для самых маленьких» Подробности.

11-ГО СЕНТЯБРЯ 2025 ГОДА состоялась экскурсия учащихся Школы МОРОЗКО в Центральный Дом Российской Армии Министерства Обороны РФ. Подробности.

💥ВНИМАНИЕ! НОВОСТЬ! В Школе "МОРОЗКО" начал работать с сентября ТЕАТР ТАНЦА "МОЛОДОЙ БАЛЕТ МОСКВЫ" Подробности.

Дорогие друзья! Приглашаем вас принять участие в Дистанционном Фестивале-конкурсе «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ Дистанционного хореографического конкурса из цикла Танцевальный Марафон «Танец как искусство жизни». Подробности.

7 ИЮЛЯ 2025 ГОДА в преддверии форума "БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ - БОЛЬШАЯ РОССИЯ" в Общественной Палате РФ состоялось награждение представителей многодетных семей с активной жизненной позицией. Подробности.

23 МАЯ 2025 ГОДА в ОСП Дом культуры "Стимул" состоялось музыкально-театрализованное представление Школы «МОРОЗКО» посвященное Дню Славянской письменности "НАЗАД В НАСТОЯЩЕЕ". Подробности.

Выставка работ победителей Дистанционного фестиваля-конкурса ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА по ИЗО и ДПИ. Смотреть.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА»! Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Смотрите фото и видеорепортажи c ФЕСТИВАЛЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА «СОФИЯ-РУСЬ». ДИАЛОГ КУЛЬТУР. Смотреть.

15 АПРЕЛЯ 2025 ГОДА в ГБОУ «Школа-интернат №1 для обучения и реабилитации слепых" состоялся Концерт классической музыки из цикла «Классика для всех» - «ЗВУКИ ГАРМОНИИ ВСЕЛЕННОЙ». Подробности.

Организаторы Фестиваля культуры и Искусства «СОФИЯ — РУСЬ. ДИАЛОГ КУЛЬТУР» получили благодарственные письма от МОСКОВСКОЙ ГОРОДСКОЙ ДУМЫ. Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В Дистанционном хореографическом конкурсе из цикла Танцевальный Марафон «Танец как искусство жизни». Подробности.

14 АПРЕЛЯ в Школе «Морозко» прошел Мастер-класс по ДПИ. Подробности.

15 АПРЕЛЯ В 17:00 в ГБОУ «Школа-интернат №1 для обучения и реабилитации слепых» (г.Москва, 3-я Мытищинская улица, д.5) состоится Концерт классической музыки из цикла «Классика для всех» - «ЗВУКИ ГАРМОНИИ ВСЕЛЕННОЙ» (посвящается Дню Космонавтики). 💫💫💫 Подробности.

С 22 ПО 27 АПРЕЛЯ 2025 ГОДА состоится Фестиваль Культуры и Искусства "СОФИЯ-РУСЬ. ДИАЛОГ КУЛЬТУР" . Фестиваль пройдет в нескольких городах: Москва-Хотьково-Сергиев Посад-Ярославль. Полную программу фестиваля можно посмотреть Здесь.

28 ФЕВРАЛЯ 2025 ГОДА в Школе «Морозко» состоялся общешкольный праздник Масленицы. Подробности.

27 ФЕВРАЛЯ 2025 ГОДА состоялся авторский поэтический вечер ОЛЕГА САМЕДОВА "РУБИНОВАЯ ЗВЕЗДА НАДЕЖДЫ". Подробности.

Рады сообщить, что Детский Сад "Морозко" стал победителем Xl ФЕДЕРАЛЬНОГО НАУЧНО-ОБЩЕСТВЕННОГО КОНКУРСА "ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2024" в номинации "СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП". Данная номинация направлена на создание и оптимизацию банка инновационных технологий и исследований ДОО России. Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Приглашаем вас принять участие в ФЕСТИВАЛЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА «СОФИЯ-РУСЬ». ДИАЛОГ КУЛЬТУР. Подробности.

16-17 ЯНВАРЯ 2025 ГОДА прошли Праздник Рождества в Школе МОРОЗКО и награждение победителей конкурса по ИЗО и ДПИ "В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА" Подробности.

14 ЯНВАРЯ 2025 ГОДА состоялось интервью с Морозовой С.Б. (директором Школы "МОРОЗКО") в передаче "ПОМОГАЕМ НАШИМ". Ведущая программы - Эвелина Закамская (журналистка, соучредитель фонда "ПОМОГАЕМ НАШИМ"). Смотреть.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Приглашаем Вас принять участие в Дистанционном Фестивале-конкурсе «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА»! Награждение победителей, выставка лучших работ участников конкурса состоится в КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ «ОСТАНКИНО» (ул. Академика Королева, д.15, к.2) на театрализованном мероприятии Школы "Морозко", которое состоится 23 МАЯ 2025 ГОДА. Подробности.

Школа "Морозко" - победитель ГРАНТА МЭРА МОСКВЫ 2024!!! Подробности.

22 ДЕКАБРЯ 2024 ГОДА в Концертном Зале «Останкино» Школа «МОРОЗКО» - неоднократный победитель конкурсов Гранта Мэра Москвы, провела большое выездное мероприятие, посвященное Новому году и Рождеству. Подробности.

22 ДЕКАБРЯ 2024 ГОДА В 19.00 состоялся балетный спектакль "СОН МАШИ" по мотивам сказки "ЩЕЛКУНЧИК". Постановка и исполнение - Ведущий творческий коллектив города Москвы - "МАСТЕРСКАЯ ТАНЦА". Организатор - ШКОЛА "МОРОЗКО" Подробности.

Дорогие друзья! Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» Подробности.

Дорогие друзья! Партнеры нашего Проекта, Концертное агентство "Мерт", приглашают всех желающих на свои новогодние представления, которые будут проходить с 23 ДЕКАБРЯ ПО 6 ЯНВАРЯ В КЗ ОСТАНКИНО!!! Подробности.

ПЯТАЯ, ЮБИЛЕЙНАЯ ПОБЕДА В КОНКУРСЕ ГРАНТОВ МЭРА МОСКВЫ!!! Подробности.

28 НОЯБРЯ В 16.00 в В ГБОУ «Школа-интернат 1 для обучения и реабилитации слепых» состоялся Концерт классической музыки из цикла «Классика для всех» «ОБРАЗ БЕРЕЖНО ХРАНИМЫЙ» (посвящается Дню Матери). Подробности.

Вашему вниманию предлагаем видеоролик Межрегионального фестиваля КУРСКАЯ ДУГА (11-14 октября 2024 г.). Подробности.

С 11 ПО 14 ОКТЯБРЯ 2024 ГОДА прошел Межрегиональный конкурс-фестиваль хореографического искусства «КУРСКАЯ ДУГА». Подробности.

18 ОКТЯБРЯ 2024 ГОДА в Школе "Морозко" состоялся концерт классической музыки «Волшебные звуки музыки» из цикла «Классика для самых маленьких». В концерте приняли участие юные музыканты и педагоги. Подробности.

В Школе "Морозко" прошел МАСТЕР- КЛАСС ПО КАЛИГРАФИИ Подробности.

Школа «Морозко» в пятый раз стала победителем Конкурса Грантов Мэра Москвы! Подробности.

11 АВГУСТА 2024 ГОДА в Москву приехал Заслуженный ансамбль народного танца "ТВОЙ УСПЕХ" (город Курск), вошедший в десятку лучших ансамблей народного танца России. Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Приглашаем Вас принять участие в Дистанционном Фестивале-конкурсе «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА»! Награждение победителей, выставка лучших работ участников конкурса состоится в КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ «ОСТАНКИНО» (ул. Академика Королева, д.15, к.2) на театрализованном мероприятии Школы "Морозко", которое состоится 22 ДЕКАБРЯ 2024 ГОДА. Подробности.

Образцовый ансамбль народного танца "ТВОЙ УСПЕХ" из Курска блестяще выступил в финале Всероссийского конкурса в городе Коломна. Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Опубликованы фотографии с мастер-классов Дистанционного хореографического Конкурса - Танцевальный Марафон «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ» Смотреть.

22 АВГУСТА 2024 ГОДА образцовый ансамбль народного танца "ТВОЙ УСПЕХ" из города Курска под руководством талантливого педагога Татьяны Станиславовны Пеньковой (заслуженного педагога РФ) выступил на празднике, посвященном ДНЮ РОССИЙСКОГО ФЛАГА. Подробности.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Подведены итоги Дистанционного хореографического Конкурса - Танцевальный Марафон «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ» Смотреть.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Приглашаем вас на МАСТЕР-КЛАССЫ ПО ХОРЕОГРАФИИ И АКТЕРСКОМУ МАСТЕРСТВУ. Подробности.

Пластилинография "Морской пейзаж". Мастер-класс для учащихся Школы "МОРОЗКО". Проект "София-Русь". Подробности.

Учащиеся Школы "Морозко" приняли участие в мастер-классе "Первая буква имени - ТУШЬЮ". Педагог: Руднева Зоя Борисовна. Мастер-класс состоялся в рамках проекта "София-Русь". Подробности.

24 МАЯ 2024 года в Концертном зале "ОСТАНКИНО" был показан МЮЗИКЛ "ЖИЛ-БЫЛ КОРОЛЬ" по мотивам одноименной сказки (автор - Юлия Шеломенцева). Режиссер мюзикла - Яна Куликова (актриса театра и кино), хореограф-постановщик - Анна Голубева. Подробности.

24 МАЯ в Концертном Зале "ОСТАНКИНО" Школа "МОРОЗКО" провела итоговое мероприятие, посвященное окончанию учебного года и ДНЮ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ! Подробности.

С 10 ПО 12 МАЯ 2024 ГОДА во Дворце культуры им. А.М. Добрынина города Ярославля прошел VI - ой Международный конкурс-фестиваль Танца «МОЛОДОЙ БАЛЕТ ЕВРАЗИИ-2024». Подробности.

Дорогие друзья! Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА» Поздравляем участников, победителей и педагогов с результатами конкурса! Подробности.

ВНИМАНИЕ! Начинается прием заявок на участие в Дистанционном хореографическом конкурсе из цикла «Танцевальный марафон» «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ» Подробности.

26 АПРЕЛЯ 2024 ГОДА, в Школе «Морозко», состоялся концерт классической музыки из цикла «Классика для самых маленьких» - «Я ХОЧУ УВИДЕТЬ МУЗЫКУ». Подробности.

17 АПРЕЛЯ 2024 ГОДА в библиотеке Тургенева состоялся концерт классической музыки "ПО СТРАНИЦАМ КАМЕРНОЙ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ" Подробности.

15 МАРТА ГОДА в Школе «Морозко» состоялся праздничный концерт "ВОКРУГ СОЛНЦА" фольклорного ансамбля "Кадриль" ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. В. В. Андреева». Подробности.

9 МАРТА 2024 ГОДА в Культурном Центре ГБУК «Дом романса» состоялся концерт классической музыки из цикла «Классика для всех» - "НА КРЫЛЬЯХ ВЕСНЫ", посвященный Международному Женскому Дню 8 Марта. Подробности.

Представляем вашему вниманию мастер-класс по ЛЕПКЕ. Подробности.

1 МАРТА 2024 ГОДА представители Международного Социального Проекта «София-Русь» приняли участие в поздравлении выпускников Московского социально-педагогического института. Подробности.

27 ЯНВАРЯ 2024 ГОДА в Коворкинг - центре НКО в СЗАО г.Москвы (ул.Маршала Новикова, 5), в рамках "ВСЕМИРНОГО ДНЯ НКО" состоялась презентация Книги - Сказки «ЖИЛ-БЫЛ КОРОЛЬ» - авторского Проекта Школы «Морозко», неоднократного победителя Конкурсов Гранта Мэра Москвы. Подробности.

Дорогие друзья! Приглашаем Вас на праздничный концерт классической музыки из цикла «Классика для всех», который посвящен Международному Женскому Дню! Подробности.

Дорогие друзья! Мы с радостью сообщаем об открытии юбилейного V дистанционного Фестиваля-конкурса «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА» Ждем ваши заявки! Подробности.

18 ЯНВАРЯ 2024 ГОДА в рамках проекта «Научные забавы», прошёл мастер-класс "МОСКОВСКАЯ ГЛИНЯНАЯ ИГРУШКА" в детском саду-Школе «Морозко». Педагог: Баклан Татьяна Евгеньевна. Подробности.

16 ЯНВАРЯ 2023 ГОДА состоялось награждение учащихся Школы «Морозко», принявших участие в иллюстрировании книги —​ Сказки «ЖИЛ-БЫЛ КОРОЛЬ». Все ребята получили в подарок КНИГУ, где перечислены ​фамилии и имена ​взрослых и детей – всех, кто ​принял участие в создании книги. Подробности.

16 ЯНВАРЯ 2024 ГОДА состоялось награждение учащихся Школы "МОРОЗКО" - победителей московского фестиваля-конкурса "В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА", в направлении: ИЗО и ДПИ. Подробности.

12 ЯНВАРЯ 2024 ГОДА в Школе "МОРОЗКО" состоялся ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА. Подробности.

Утвержден календарный план Проекта «МОЯ МОСКВА - ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ» - 2024. Подробности.

26 ДЕКАБРЯ 2023 Г. в ДК "Стимул" прошло Благотворительное социокультурное мероприятие, в рамках которого состоялось музыкально-театрализованное представление с волшебным названием «ХРАНИТЕЛИ РОЖДЕСТВА», а также были подведены итоги Дистанционного Фестиваля – конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА». Организатор мероприятия - Школа «Морозко», неоднократный победитель конкурса Грантов Мэра Москвы. Подробности.

Подведены итоги ТРЕТЬЕГО ДИСТАНЦИОННОГО ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» 2023. Подробности.

21 ДЕКАБРЯ 2023 Г. в коворкинг-центре по работе с НКО СЗАО города Москвы состоялся праздничный вечер, приуроченный к подведению годовых итогов деятельности социально-ориентированных НКО. Подробности.

3 ДЕКАБРЯ 2023 Г. в ДК "Стимул" состоялось музыкально-балетное представление "ЖИЛ-БЫЛ КОРОЛЬ" по мотивам известной сказки "СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА". Организатор - Школа «Морозко», неоднократный победитель конкурса Грантов Мэра Москвы. Подробности.

Приглашаем Вас и Ваших детей 26 ДЕКАБРЯ 2023 ГОДА В 15.00 на Новогодне-Рождественское музыкально-театрализованное представление «ХРАНИТЕЛИ РОЖДЕСТВА», которое состоится в Доме Культуры "СТИМУЛ" (Сибирский пр- д. 2 стр.5). Подробности.

Рады сообщить, что ТРЕТИЙ ДИСТАНЦИОННОМ ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» 2023 по просьбам участников продлен до 20 декабря! Спешите принять участие! О конкурсе.

30 НОЯБРЯ 2023 ГОДА в ГБОУ ШОР №1 состоялся концерт классической музыки из цикла «Классика для всех» - «МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА». Подробности.

24 НОЯБРЯ 2023 ГОДА состоялся мастер-класс по декоративно-прикладному искусству: «НОВОГОДНЯЯ ИГРУШКА СВОИМИ РУКАМИ». Подробности.

30 НОЯБРЯ 2023 ГОДА, в рамках Международного Социального Проекта культуры, науки, искусства и образования «София-Русь», состоится концерт-лекторий «МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА» из цикла «Классика для всех». Подробности.

ВНИМАНИЕ!!! 21 НОЯБРЯ 2023 ГОДА стартует ШЕСТОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ТАНЦА «МОЛОДОЙ БАЛЕТ ЕВРАЗИИ»! Подробности.

Школа «Морозко» - победитель Гранта Мэра Москвы 2023!!! Подробности.

Школа «Морозко» - победитель Гранта Мэра Москвы 2023!!! Подробности.

Учередитель и основатель нашего проекта, детский сад-Школа «Морозко», приглашает на обучение. Подробности.

20 ОКТЯБРЯ 2023 ГОДА, в Школе «Морозко», в рамках Международного Социального Проекта культуры, науки, искусства и образования «София-Русь», состоялся концерт-лекторий «КОМПОЗИТОРЫ ДЕТЯМ» - «Классика для самых маленьких» из цикла «Музыка возвышающая дух». Подробности.

29 СЕНТЯБРЯ 2023 ГОДА, в Школе «Морозко», в рамках грантового Проекта: "Детская творческая мастерская для Москвы и москвичей" Международного Социального Проекта «София-Русь», прошли офлайн мастер-классы по исполнительскому искусству «ШУМОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ». Подробности.

Уважаемые родители, коллеги! Дорогие ребята! 27-е СЕНТЯБРЯ стало для нас необыкновенным днем, когда мы отмечаем сразу несколько важных праздников и событий! Подробности.

Опубликовано видео с мастер-классов, которые прошли 25-27 АВГУСТА 2023г. в Школе "Морозко" в рамках танцевального фестиваля-марафона «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ». Подробности.

4 СЕНТЯБРЯ 2023 ГОДА стартует ТРЕТИЙ ДИСТАНЦИОННОМ ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» 2023. Приглашаем всех принять участие! Подробности.

25-27 АВГУСТА 2023г. в Москве состоялись мероприятия в рамках танцевального фестиваля-марафона «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ». Подробности.

В рамках Года Учителя и Наставника в Москве был проведен Открытый Городской Конкурс ИСТОРИЙ НКО "ГОРОД НЕРАВНОДУШНЫХ. НАСТАВНИКИ", победителем которого стала Школа "Морозко". Подробности.

Подведены итоги танцевального фестиваля-марафона «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ» 2023 года. Смотреть.

20 ИЮНЯ 2023 ГОДА в Государственной Думе состоялось торжественное вручение благодарственного письма нашему образовательному учреждению, Школе "Морозко", за благотворительную помощь жителям Донецкой народной республики. Подробности.

25 МАЯ в Культурном центре «Салют» (ул. Свободы, д. 37), состоялась выставка работ и награждение победителей ежегодного фестиваля «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА». После церемонии награждения зрители увидели яркий мюзикл Школы "Морозко" «ИДИ ЗА МЕЧТОЙ». Подробности.

Спешим поделиться радостной и значительной новостью! Школа МОРОЗКО стала победителем Открытого Городского Конкурса ИСТОРИЙ НКО "ГОРОД НЕРАВНОДУШНЫХ. НАСТАВНИКИ". Подробности.

Опубликованы фото и видео с ПЯТОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ТАНЦА «МОЛОДОЙ БАЛЕТ ЕВРАЗИИ» в городе Ярославле. Подробности.

Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «Звуки и краски Мира» 2023 года, в рамках Международного Социального Проекта Фестивалей и Конкурсов культуры, искусства науки и образования «София-Русь». Подробности.

13 МАЯ в Культурном центре «Салют» (ул. Свободы, д. 37), состоялся концерт «ЕЛЕНА КАТЫРЕВА И ЕЕ УЧЕНИКИ» (цикл программ классической музыки «Классика для всех»). Подробности.

5 апреля 2023 года в ГБОУ города Москвы "Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых", состоялся концерт «ЧАЙКОВСКИЙ ДЕТЯМ» - «Классика для самых маленьких» из цикла «Музыка возвышающая дух» в рамках Проекта «Детская творческая мастерская для Москвы и москвичей». Подробности.

ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ В Школе "Морозко": создание Космического Центра, совместная проектно-исследовательская деятельность детей, педагогов, родителей, студентов, защита проектов, телемосты с партнерскими организациями, уроки-игры на тему "Космическое путешествие". Подробности.

1 апреля 2023 года открылся Дистанционный хореографический фестиваль-конкурс «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ». Приглашаем всех принять участие! Подробности.

17 марта 2023 года в Москве, в офисе Делового Совета ШОС (Шанхайская Организация Сотрудничества), было подписано Соглашение о сотрудничестве между Школой "Морозко" и Секретариатом Делового Совета ШОС. Подробности.

27 марта 2023 г. состоялся мастер-класс по декоративно-прикладному искусству ко Дню славянской письменности: «ЛЕПИМ БУКВЫ» Подробности.

5 апреля 2023 г. состоится концерт «Классика для самых маленьких» из цикла «Музыка возвышающая дух» для воспитанников Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы "Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых" Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Подробности.

5 марта 2023 г. в Культурном Центре «Салют» (ул. Свободы, дом 37), при поддержке Конкурса Грантов Мэра Москвы, с большим успехом прошел концерт классической музыки, посвященный Международному Женскому Дню.
Организатор - Школа "Морозко", трижды победитель Конкурса Грантов Мэра Москвы. Подробности.

Школа "Морозко" совместно с коворкинг- центр НКО СЗАО МОСКВЫ, 27 февраля 2023 года, провели лекторий и игротеку по теме «МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ОО и семейного воспитания. Мероприятие проводилось в рамках ВСЕМИРНОГО ДНЯ НКО. Подробности.

Праздник «Здравствуй, Масленица!» в Школе «Морозко». Знакомство детей с традициями русского народа — как части прекрасного , удивительно красивого и очень доброго РУССКОГО МИРА И РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ, которые всегда были , есть и будут, и частью которых все мы являемся, как граждане нашей огромной и Великой страны — России. Подробности.

Поздравления с ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА подготовили нашим воинам дети - стихи, рисунки, открытки, которые они сделали своими руками. Эти детские поздравления солдаты читают всегда с большим волнением. И, конечно, со слезами на глазах слушают песни в исполнении детей... Подробности.

Уважаемые друзья! Приглашаем вас на концерт, посвященный Международному Женскому Дню, который состоится 5 МАРТА 2023 г. в 13.00 в Культурном Центре "Салют» (ул. Свободы д.37)​. Подробности.

18 января 2023 в Школе "Морозко" прошли мастер-классы, которые провел Марченко Павел Михайлович - выпускник МФТИ И ГАРВАРДА, преподаватель Физ.тех- Лицея им. П.Л. Капицы, директор по развитию ООО "Научные развлечения" Подробности.

22 февраля 2023 с 12.40 до 15.00 приглашаем всех в Школу "Морозко" на мапсленичную программу «Вокруг солнца». Подробности.

19 января 2023, в рамках гранта Мэра Москвы "История - это не скучно", состоялась экскурсионная программа по историческому центру Москвы и в Музей Военной Формы. Организатор - Школа "Морозко". Подробности.

Анонс к ежегодному фестивалю «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА» на сайте НКО «ДУШЕВНАЯ МОСКВА» Смотреть.

17 января 2023. Школа "Морозко". «Педагогический час: Калейдоскоп подсказок» с Владимиром Ивановичем Красноуховым. Подробности.

19 января 2023 года в Школе "Морозко" состоялось торжественное награждение по итогам ежегодного конкурса "В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА" Подробности.

Мы с радостью сообщаем об открытии ЧЕТВЁРТОГО ДИСТАНЦИОННОГО ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА». Подробности.

Сформирован календарный план мероприятий по Проекту «ДЕТСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ДЛЯ МОСКВЫ И МОСКВИЧЕЙ». Подробности.

23 ДЕКАБРЯ в Культурном Центре «Салют» (ул. Свободы, 37) состоялось новогоднее музыкально-театрализованное представление - Спектакль «Жил-был Король». Подробности.

6 ДЕКАБРЯ в Культурном Центре «Салют» (ул. Свободы, 37) состоялась музыкально-хореографическая постановка «В гостях у любимых сказок»!!! Подробности.

Открыта ОНЛАЙН ВЫСТАВКА работ-победителей Дистанционного Фестиваля-конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» Подробности.

В рамках Дистанционного Фестиваля-конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» прошли мастер-классы по Декоративно Прикладному Искусству Подробности.

Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» Подробности.

Победа Школы «Морозко» в Международном конкурсе "Hay - STEAM - Гранд"! Подробности.

15 декабря 2022 года в Коворкинг-Центре по работе с НКО в СЗАО г.Москвы (ул. Маршала Новикова д.5) состоялась научно – практическая конференция, «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ – шаг к духовному, физическому и интеллектуальному здоровью нации". Организатор конференции - Школа "Морозко". Подробности.

12 ДЕКАБРЯ состоялся Мастер-класс по Цирковому искусству в рамках Гранта "Наш город творчества вместе с детьми"
Подробности.

Уважаемые зрители! Приглашаем Вас на наше ЕЖЕГОДНОЕ НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, в котором участвуют все учащиеся Школы «Морозко». Подробности.

Опубликован видеоролик о нашем образовательном концерте «РОМАНТИЧЕСКАЯ КОЛЛЕКЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ». Подробности.

В рамках Международного Социального Проекта «София-Русь», в Школе «Морозко», состоялся очередной ежегодный «КУЛИНАРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ»! Подробности.

Педагог-хореограф Школы «Морозко» получила звание МАТЬ-ГЕРОИНЯ! Подробности.

В Школе "Морозко" прошел мастер-класс "Обучающие игры для детей". Проект "Новое поколение" Подробности.

28 НОЯБРЯ состоялся Мастер-класс по ДПИ в рамках Гранта "Наш город творчества вместе с детьми"
Подробности.

Дорогие друзья! Приглашаем вас 6 ДЕКАБРЯ В 18.00 на музыкально- хореографическую постановку «В гостях у любимых сказок» Волшебные приключения, любимые герои, потрясающий язык танца, новогоднее настроение понравятся не только детям, но и взрослым. Вход свободный. Подробности.

20 НОЯБРЯ в Культурном центре «Салют» (ул. Свободы, д. 37), состоялся образовательный концерт-лекторий «РОМАНТИЧЕСКАЯ КОЛЛЕКЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ». Концерт проводился в рамках Международного Социального Проекта «София-Русь», (цикл программ классической музыки «Классика для всех»). Подробности.

ВНИМАНИЕ! В рамках фестиваля-конкурса «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» объявляется дополнительная номинация: конкурс изготовления НОВОГОДНИХ ИГРУШКЕК, ПОДЕЛОК И УКРАШЕНИЙ, ИЗГОТОВЛЕННЫХ РУКАМИ ДЕТЕЙ (А ТАКЖЕ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ). Все воспитанники детского сада и учащиеся Школы "Морозко" уже принимают самое активное участие в фестивале-конкурсе!
ЖДЕМ ВАШИ ЗАЯВКИ! ЖЕЛАЕМ ПОБЕД! Подробности.

31 ОКТЯБРЯ в Школе «Морозко” , в рамках грантового Проекта «Наш город творчества вместе с детьми», состоялся образовательный концерт-лекторий «ДЕТСКИЙ АЛЬБОМ Петра Ильича Чайковского». Подробности.

Учредитель проекта "София-Русь" Школа "Морозко" отметила свой 25-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ!!! Подробности.

ВНИМАНИЕ, КОНКУРС!!!!! Приглашаем принять участие во ВТОРОМ ДИСТАНЦИОННОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ «В ОЖИДАНИИ РОЖДЕСТВА» 2022. Подробности.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ШКОЛУ "МОРОЗКО" И ЕЕ РУКОВОДИТЕЛЯ - Морозову Светлану Борисовну с ПОБЕДОЙ В КОНКУРСЕ ГРАНТОВ МЭРА МОСКВЫ - 2022!!! Подробности.

Школа МОРОЗКО поучаствовала в научно-практической конференции "НАСЛЕДИЕ ПРЕПОДОБНОГО СЕРАФИМА САРОВСКОГО И АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ" Подробности.

Опубликованы фото и видео отчеты о проведении танцевального фестиваля-марафона «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ» Смотреть.

1-го сентября Школу МОРОЗКО привлекли к обсуждению вопроса недопустимости использования мобильных телефонов в учебном процессе, т.к. с нового учебного года Министерство Просвещения ввело запрет на использование телефонов в школах РФ. Подробности.

Приглашаем на открытие Танцевального Марафона - 27 августа в 17.00, ул. Свободы, 37 Подробности.

В июне в Школе Морозко работал ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ для воспитанников дошкольного отделения и школьников с разнообразной, насыщенной программой. Подробности.

Участие Школы МОРОЗКО в московском семейном фестивале "КРУТАЯ ПЕСОЧНИЦА" Подробности.

Школа МОРОЗКО 28 июня в Московском парламентском центре приняла участие в круглом столе комиссии по молодежной политике Общественной палаты города Москвы на тему: «Развитие детских общественных движений в городе Москве». Подробности.

СМИ о ДНЕ ЗДОРОВЬЯ В ЭКО-ОТЕЛЕ РУЗА. Посмотреть.

С 16 по 18 июня 2022 года Школа МОРОЗКО провела ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ В ЭКО-ОТЕЛЕ РУЗА, расположенном в лесном массиве площадью 20 га с живописным выходом на реку. Подробности.

27, 28 августа 2022г. приглашаем вас принять участие в танцевальном фестивале-марафоне «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ». Подробности.

В журнале «ИЗВЕСТИЯ» Института педагогики и психологии образования вышла статья методиста-консультанта Школы «Морозко» - ПРОГРАММА «НАУСТИМ — ЦИФРОВАЯ ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА». В статье представлены основные подходы к STEM-образованию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Подробности.

Дорогие друзья! Делимся с вами публикацией в СМИ - интервью с Морозовой С.Б. (директором Школы "Морозко", автором Международного Проекта «София-Русь») о важных вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения. В данной публикации 4 директора частных школ Москвы - члены Московского Совета Директоров АСНООР, давали интервью и отвечали на вопросы журналистов по теме воспитания подрастающего поколения в образовательных учреждениях Москвы. Подробности.

Подведены итоги Дистанционного Фестиваля-конкурса «Звуки и краски Мира» 2022 года. Подробности.

25 мая 2022 года в КЦ «Салют» (г. Москва, улица Свободы, 37) состоялось Награждение победителей и выставка лучших работ конкурса «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА». Подробности.

10 апреля 2022 года в КЦ «Салют» состоялся образовательный концерт-лекторий для всех возрастных категорий из цикла «Музыка, возвышающая дух» - «НЕБЕСНОЕ И ЗЕМНОЕ В МУЗЫКЕ». Подробности.

Дорогие друзья! У нас прекрасная новость! По многочисленным просьбам участников нашего Международного Фестиваля Танца «Молодой балет Европы» мы объявляем в 2022 году новую номинацию: «ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ СПЕКТАКЛЬ». Подробности.

Уважаемые педагоги и участники 4-го Международного Фестиваля Танца! Обращаем Ваше внимание на то, что наш Фестиваль Танца-2022 посвящен объявленному в России «Году народного искусства и нематериального наследия народов России». В этом году мы вводим новую номинацию - конкурс «ЭКЗЕРСИС», к участию в котором приглашаем все танцевальные коллективы! Подробности.

10 апреля 2022 года приглашаем всех на образовательный концерт-лекторий "Небесное и земное в музыке" Подробности.

2 марта 2022 года на городской открытой площадке по адресу: ул. Маршала Бирюзова д.32 состоялось Праздничное мероприятие "Здравствуй, Широкая Масленица !" Подробности.

21 марта 2022 года в 14.00, состоялся мастер-класс по изобразительному искусству «Москва вчера, Москва сегодня» Подробности.

2 марта 2022 года 14.00, городская открытая площадка по адресу: ул. Маршала Бирюзова д.32 пройдет Праздничное мероприятие "Здравствуй, Широкая Масленица !" Подробности.

Начинается прием заявок на участие в ЧЕТВЕРТОМ МЕЖДУНАРОДНОМ ФЕСТИВАЛЕ ТАНЦА «МОЛОДОЙ БАЛЕТ ЕВРОПЫ» Подробности.

Утвержден календарный ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА 2022 ГОД. Посмотреть/Скачать.

Стартует третий очно-заочный международный конкурс-фестиваль «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА». Приглашаем всех желающих! Подробности.

Запуск проекта «Наш город творчества вместе с детьми». Подробности.

22 декабря 2021 года в Культурном Центре «Салют», по многолетней традиции, состоялось ежегодное музыкально-театрализованное представление Школы «Морозко» из цикла «В ожидании Рождества». В представлении участвовали все ученики Школы. Подробности.

НОВОГОДНИЙ РУССКИЙ БАЛ Подробности.

20 декабря 2021 года состоялась церемония награждения победителей Грантов Мэра Москвы, в бизнес-центре Москва-Сити, где была вручена «памятная статуэтка» директору, автору и руководителю Проекта «Наш город творчества вместе с детьми» - Морозовой Светлане Борисовне. Подробности.

12 декабря в Культурном Центре "Щукино", в рамках Международного Проекта "Дети на сцене", состоялся балет "Щелкунчик", в котором выступили учащиеся Школы "Морозко" Подробности.

9-го декабря 2021 года, в рамках занятий по Изобразительному Искусству, Основам Православной Культуры и знакомства с историей Москвы, состоялась экскурсия учеников Школы «Морозко» в Музей Изобразительного Искусства и Иконописи при Андрониковском монастыре. Подробности.

Готовимся к Новому году! Мастер-классы учителя технологии Майоровой Светланы Вадимовны:"Изготовление новогодней открытки", "Готовим и украшаем праздничный стол". Фото с мастер-классов.

Готовимся к Новому году и Рождеству. Внеурочная деятельность в Школе "Морозко". Мастер-класс по изготовлению новогоднего камина. Учитель - Лисовая И.Ю. Смотреть.

ДЕНЬ ПИРОГОВ в Школе "Морозко". Подробности.

17 октября 2021 года (воскресение) в Культурном Центре «Салют» состоялся концерт из цикла «Классика для самых маленьких» - «Серьёзная музыка и дети». Подробности.

6-7 октября 2021 г. состоялся Открытый Съезд АСНООР (Ассоциация Некоммерческих Образовательных Организаций Регионов (АсНООР) России), посвященный 25-летию АСНООР «От детского сада до ВУЗа в интересах российского образования». Подробности.

В школе "Морозко" прошел праздник, посвященный Дню Учителя. Подробности.

Проект «Моя Москва». Подробности.

Основной учредитель нашего фестиваля - Школа "Морозко" победила в конкурсе грантов Мэра Москвы – 2021 года! Подробности.

Открывается Центр Творчества «София»! Подробности.

Подошел к концу 3-й Международный Фестиваль Танца "Молодой балет Европы" г.Ярославль Подробности.

Международный Фестиваль Танца "Молодой балет Европы" г.Ярославль 20-23 мая 2021 года. Радио Россия 1 канал - интервью с руководителями и организаторами Фестиваля - Морозовой С.Б., Беляковой О.В. Слушать.

Подведены итоги фестиваля "Звуки и краски мира" в категориях:

• Декоративно-прикладное искусство
• Изобразительное искусство>
• Исполнительское искусство

14 АПРЕЛЯ 2021 Г. Интервью 1-го канала радио-Россия (г. Ярославль) у руководителей Международного Социального Проекта "София-Русь". Подробности.

31 МАРТА 2021 Г. в 19:00, в Большом зале «Культурного центра ЗИЛ», состоялся долгожданный Вечер памяти основателя «Детского балетного театра», заслуженного артиста РСФСР, солиста балета Большого Театра 50-60-х годов, лауреата международных конкурсов - Геннадия Васильевича Ледяха, которому исполнилось бы 31 марта 93 года. Подробности.

27 МАРТА 2021 Г. В ЦК «Салют» состоялся концерт нашего любимого коллектива «ТВОЙ УСПЕХ» (г. Курск) Подробности.

14 МАРТА в 13:00в Культурном Центре «Салют» (г.Москва ул.Свободы, д.37) состоялся очередной концерт из цикла «Классика для всех». «ВЕСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ» Подробности.

5 МАРТА 2021 ГОДА стартовал очередной ежегодный дистанционный Международный конкурс-фестиваль «ЗВУКИ И КРАСКИ МИРА» Подробности.

4 МАРТА 2021 ГОДА состоялось торжественное мероприятие, посвященное Международному Женскому Дню 8 Марта (ул. Берзарина, д.20 в Московском Доме Русского Романса). Подробности.

3 МАРТА 2021 ГОДА в Культурном Центре "ЗИЛ" состоялся спектакль "Щелкунчик", в котором приняли участие воспитанники Колледжа классического танца Геннадия и Ларисы Ледях и воспитанники "Детского Балетного театра" КЦ ЗИЛ. Подробности.

25 ФЕВРАЛЯ 2021 ГОДА, в Коворкинг-центре НКО СЗАО (ул. Маршала Новикова, д.5), в очень тёплой, уютной, домашней атмосфере прошёл небольшой концерт, посвященный дню НКО, с участием учащихся школы «Морозко». Подробности.

25 ФЕВРАЛЯ состоится Всемирный День НКО 2021 года в г. Москве Подробности.

Архив новостей.

15 ФЕВРАЛЯ начался прием заявок на участие в III-м МЕЖДУНАРОДНОМ ОЧНО-ЗАОЧНОМ КОНКУРСЕ-ФЕСТИВАЛЕ ТАНЦА «МОЛОДОЙ БАЛЕТ ЕВРОПЫ»!!! Подробности.

В рамках Международного Социального Проекта "София-Русь" «В ожидании Рождества» в Детском саду «Морозко» прошла выставка елочных игрушек и поделок. Смотреть.

Подведены итоги Конкурса «К Новогоднему празднику «В ожидании Рождества». Подробности.

26 ДЕКАБРЯ 2020 года состоялась онлайн-трансляция ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ СКАЗКА «НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА» Подробности.

Подведены итоги Конкурса изобразительного и декоративно-прикладного искусства «БИТВА ЗА МОСКВУ». Подробности.

Международный Проект «София-Русь» и Молодой балет Европы участвуют в городской программе "Ночь искусств" с онлайн-балетом "Дон Кихот"(Россия-Италия). Онлайн-балет можно посмотреть на YouTube канале Культурного центра "Салют": Смотреть.

25 октября сотоялся онлайн-концерт из цикла "Классика для всех". В программу концерта включены архивные записи 2017-2020 гг. Подробности.

К 150 летию со дня рождения великого русского писателя Ивана Бунина, анонс цикла передач о жизни и творчестве смотрите Здесь.

20 октября в 15.00 состоялось городское мероприятие в рамках департамента культуры города Москвы - онлайн-концерт "И счастлив я печальною судьбой..." Подробности.

19-20 сентября состоялся онлайн-фестиваль «Вектор» Подробности.

С 14 сентября по 14 декабря 2020 года в рамках Международного Социального Проекта фестивалей и конкурсов культуры, искусства, науки и образования «София-Русь» проводится заочный (дистанционный) конкурс «К Новогоднему празднику «В ожидании Рождества» Подробности.

С 14 сентября по 24 ноября 2020 года в рамках Международного Социального Проекта фестивалей и конкурсов культуры, искусства, науки и образования «София-Русь» проводится заочный (дистанционный) конкурс изобразительного и декоративно-прикладного искусства «БИТВА ЗА МОСКВУ». Подробности.

24-26 августа 2020 года в Культурном Центре «Салют» (ул. Свободы, 37) проходил танцевальный фестиваль-марафон «ТАНЕЦ КАК ИСКУССТВО ЖИЗНИ». Подробности.

31 мая 2020 праздничный онлайн-концерт, посвященный Дню защиты детей. Подробности.

30 мая 2020 Образовательный онлайн-концерт из цикла «Классика для всех» - «Дети о музыке». Подробности.

Обращение Директора Школы «Морозко», автора и председателя оргкомитета Международного Проекта «София-Русь» Морозовой Светланы Борисовны. Подробности.

21 мая 2020г в цикле онлайн-концертов «Шедевры мирового классического балета» балет-спектакль на музыку Петра Ильича Чайковского «Спящая красавица». Подробности.

20 мая 2020г в цикле онлайн-концертов «Шедевры мирового классического балета» балет-спектакль на музыку Сергея Прокофьева «Золушка». Подробности.

19 мая 2020г в цикле онлайн-концертов «Шедевры мирового классического балета» балет «Щелкунчик» - лучшее произведение П.И. Чайковского, которое он написал для детей. Подробности.

15 мая 2020г состоялся онлайн-презентация лучших работ конкурса «Я помню! Я горжусь!». Подробности.

12 мая 2020г. Праздничный онлайн-концерт «Наша Победа». Подробности.

9 мая 2020г. Праздничный онлайн-концерт «Для Вас, Ветераны!». Подробности.

Дорогие друзья! Представляем вашему вниманию работы участников и результаты конкурса «Я помню! Я горжусь!», посвященного 75-летнему Юбилею Победы в Великой Отечественной Войне. Подробности.

Конкурс-фестиваль к 75-летию со ДНЯ ПОБЕДЫ в Великой Отечественной Войне. Подробности.

30 апреля 2020 года мы продолжаем знакомить наших юных зрителей с лучшими образцами классической музыки и классического танца. Подробности.

19 апреля 2020 года сотоялся цикл онлайн-концертов посвященных Празднику Пасхи. Знакомство с народной музыкой для детей и взрослых, с участием фольклорного ансамбля «Кадриль» ДМШ им. В.В. Андреева, коллективов "Весняночка" г. Москва и "Чарочка" г. Ярославль. Подробности.

12 апреля 2020 года в рамках социального проекта "София-Русь" состоялся онлайн-концерт "Космос Александра Скрябина и Сергея Рахманинова" из цикла "Классика для всех". Подробности.

5 апреля 2020 года состоялся онлайн-концерт из цикла "Классика для самых маленьких" - "Детский альбом" Петра Ильича Чайковского. Подробности.

10 марта 2020 года в Коворкинг-центре НКО в СЗАО (ул. Маршала Новикова, д. 5, г. Москва) состоялся праздничный концерт «Для милых дам НКО» в честь 8 марта. Подробности.

3 марта 2020 года, в Заволжском Доме культуры для детей Заволжье, совместно с педагогами - новаторами Мариной Гороховой, Ольгой Овчинниковой и учащимися проекта "Детская филармония" детских музыкальных школ № 2 и № 7 г.Рыбинска в рамках Международного проекта "София-Русь" была подготовлена и проведена концертная программа "Музыка и поэзия". Мероприятие прошло при поддержке Управления культуры Администрации Ярославского муниципального района. Подробности.

28 февраля 2020 года, в Культурном Центре «Салют», в рамках Проекта «Дети для детей города» прошел Гала-Концерт победителей Очного Конкурса-Фестиваля «Звуки и краски Мира». Подробности.

17-20 февраля 2020 г. состоялся фестиваль искусств «Обнимая весь мир»» в Марбелье ( Испания) в рамках образовательного форума «Образование без границ». Подробности.

18 января 2020 года, в Культурном Центре «Салют», в рамках Проекта «Дети для детей города» состоялся концерт из цикла «Классика для всех», в котором прозвучали произведения Сергея Рахманинова и его современников: «Сергей Рахманинов. Из самого лучшего». Подробности.

26 декабря 2019 года В театре Людмилы Рюминой, в рамках Проекта «Дети для детей города», состоялась премьера балета-спектакля на музыку Сергея Прокофьева «Золушка». Подробности.

24 декабря 2019 года в ГБУК г. Москвы Культурный Центр «Салют» (ул. Свободы, 37) состоялся «Новогодний праздник «В ожидании Рождества». Подробности.

12 декабря 2019 г. прошел Круглый стол НКО СЗАО. Подробности.

8 декабря 2019 г. в Культурном Центре «Салют» состоялся концерт «Детский альбом Чайковского» из цикла «Классика для всех», «Классика для самых маленьких». Подробности.

С 1 по 5 декабря в рамках Международной Программы «Дни русской культуры в странах Европы» солисты из России выступили в Польше (г. Краков) с концертной программой «Традиции русской исполнительской школы. Елена Игоревна Катырева и ученики». Подробности.

24 ноября 2019 г. в 13.00 в Центре Культуры «Салют» (г.Москва ул.Свободы, д.37) состоялся очередной концерт из цикла «Классика для всех». Подробности.

03 ноября 2019 года в рамках Международного Социального Проекта «София-Русь» состоялся Концерт фольклорного ансамбля «Кадриль» Детской Музыкальной Школы им. В.В. Андреева «У наших воротьев» Подробности.

01 ноября 2019 года в Москве по адресу ул. Маршала Новикова, д.5 (Коворкинг-центр НКО в СЗАО) состоялся круглый стол на тему: «Клуб НКО: Обмен лучшими практиками реализации социальных проектов некоммерческих организаций». Подробности.

19 и 21 октября 2019 года в Москве в рамках Международного Социального Проекта «София-Русь» состоялись совместные российско-немецкие концерты русской народной музыки. Подробности.

17-18 октября 2019 г. в ЭКО-Отеле «Актер-Руза» Школа «Морозко» организовала и провела 2-х дневную выездную квестовую программу «В ПОИСКАХ КЛЮЧЕЙ ЗДОРОВЬЯ!». Подробности.

13 октября 2019 г. в Центре Культуры «Салют» состоялся очередной концерт из цикла «Классика для всех». Подробности.

13 октября, 3 и 24 ноября, 8 декабря в ЦК "Салют" (Москва, ул.Свободы, д.37) состоятся концерты классической и русской народной музыки. Организаторы: Школа "Морозко", Международный Социальный Проект "София-Русь". Посмотреть афиши.

5 октября 2019 года при участии Проекта София-Русь состоялась Историческая реконструкция встречи "Детей войны" из Испании на Рижском вокзале. Подробности.

Поздравляем Проект София-Русь и Школу Морозко с победой в конкурсе грантов Мэра Москвы - 2019!!! Подробности.

Продолжается программа "Дни русской культуры в странах Европы"!

• Афиша.
• Пресс-релиз.

В историческом центре города Минска, на главной концертной площадке «Верхнего Города» 8 июня 2019 г состоялся праздничный концерт, посвященный «Дню многонациональной России».

• Афиша.
• Пресс-релиз.
• Фотогалерея.
• Пост-релиз.

В мае 2019 года в Центре Культуры «Салют» Школа «Морозко» и Международный Социальный Проект "София-Русь" провели очередное мероприятие в рамках проекта «Дети для детей города».

• Афиша.
• Фотогалерея.
• Пост-релиз.

Начато подведение итогов Дистанционного фестиваля 2018-2019. Посмотреть.

В рамках празднования Дня Победы 6-го и 7-го мая 2019 г. при поддержке Россотрудничества в Москве состоялись концерты классической музыки русских и зарубежных композиторов в исполнении Камерного Оркестра из Польши «Accademia dell'Arco» и солистов из России.

• Афиша.
• Пресс-релиз.
• Фотогалерея.
• Пост-релиз.

C 12 по 14 апреля в городе Ярославль в успехом прошел ВТОРОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ТАНЦА!!! Фотографии в Instagram. Подробности.

Для участия в нашем фестивале:

1. Выберите тему и конкурсное направление.
2. Оплатите участие.
3. Заполните и отправьте заявку.

Вы в команде участников!

21 декабря 2018 года в концертном зале Всероссийского общества слепых состоялось благотворительное мероприятие Новогодний праздник «В ожидании Рождества».

• Афиша.
• Пресс-релиз.
• Фотогалерея.

Продолжается прием заявок на участие в Дистанционном фестивале 2018-2019!!! Ознакомиться с темами, условиями проведения и оставить заявку можно Здесь!

В октябре-декабре 2018 г. в Москве и Кракове (Польша) состоялись концерты "Традиции русской исполнительской школы".

• Афиши.
• Фотогалерея.
• Пост-релиз.
• Благодарности.

Сформирован План Мероприятий Международного Социального Проекта «СОФИЯ-РУСЬ» на 2018-2019 г. Посмотреть.

Международный проект «СОФИЯ-РУСЬ» возвращается в Испанию!

• Афиши.
• Пресс релиз.
• Фотогалерея.
• Благодарности.

8 июля 2018 г. в Русском доме науки и культуры в Берлине, в рамках Международного Социального Проекта фестивалей и конкурсов культуры, искусства, науки и образования «СОФИЯ-РУСЬ», состоялся праздничный концерт, посвященный «Дню семьи, любви и верности».

• Афиша.
• Пресс релиз.
• Фотогалерея.
• Видео.
• Краткие итоги концерта.
• Отзывы, благодарности, пресса.

Продолжается подведение итогов Дистанционного фестиваля 2017-2018. Посмотреть.

9 июня 2018 г. с 12.00 до 23.00 в историческом центре г.Минска - на территории Верхнего Города состоялся праздничный концерт, посвященный «Дню многонациональной России».

• Афиша.
• Пресс релиз.
• Фотогалерея.
• Благодарности.

С 11 по 13 мая 2018 года в Ярославле прошел Международный Фестиваль Танца. Подробности.

31 марта 2018 года состоялся концерт «Сын Серебряного Века – посвящение великому Рахманинову». Концерт приурочен к 145-летию со дня рождения Сергея Васильевича Рахманинова.

• Пресс релиз.
• Фото и видео с концерта.

24 февраля 2018 года состоялся концерт классической музыки "КЛАССИКА для всех".

• Афиша.
• Пресс релиз.
• Фотогалерея.

30 января 2018 года состоялся творческий вечер к 80-ти летию со дня рождения Аллахвердовой Нины Грантовны. Подробности.

Новогодний праздник «В гостях у «Морозко» 26 декабря 2017 года.

• О празднике.
• Фотогалерея.
• "Душевная Москва" о мероприятии.

Подведены первые игоги Дистанционного фестиваля 2017-2018. Посмотреть.

Премьера российско - итальянского балета «Спящая красавица» 9 декабря 2017 года.

• Афиша.
• О проекте.
• Канал ОТР о проекте.
• Пресс-релиз.
• Фотоотчет.

Завершена Программа «ДНИ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ в странах Европы» в рамках Международного Проекта "София-Русь" (9-27 июля 2017 г.).

• Благодарности и отзывы.
• Программа и фотоотчет.
• Видеорепортаж.
• Слайд шоу.

Июль 2017 года. "ДНИ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ в странах Европы" в рамках Международного Проекта "София-Русь". Подробности.

28 декабря 2016 года состоялся гала-концерт по итогам Дистанционного фестиваля (награждение победителей хореографического, театрального, вокального, кино- и фото-конкурсов).

Программа гала-концерта и фотоотчет.

Видео гала-концерта. Обзор. Полностью.

Видеообращения к участникам фестиваля.

География участников проекта.

Итоги Дистанционного фестиваля.

Что пишут о нашем проекте в средствах массовой информации

Фильм о нашем проекте.

Конкурс «Семья и Родина – ценности на века».

Фестивальный проект «СОФИЯ-РУСЬ» постоянно развивается. В 2026 году в него включены новые творческие конкурсы, посвященные семейным ценностям и патриотизму, что очень важно с точки зрения воспитания поколения думающих, неравнодушных людей с активной жизненной позицией - патриотов России, знающих историю своей страны и своей семьи, ответственных за свои поступки и своих близких, придерживающихся традиционных семейных ценностей, осознающих свою принадлежность к культуре России и свои обязанности перед обществом.

Конкурсы проводятся в формате киносочинения.

Киносочинение – это совместное творчество детей и взрослых (педагогов и родителей), эффективный, инновационный инструмент проведения тематических конкурсов патриотической, духовно-нравственной направленности.

Мы не только проводим конкурсы, но и учим детей снимать кино, писать сценарии, брать и давать интервью. Но начинаем с обучения родителей и педагогов, которые, получив необходимые знания, помогают детям, учат их снимать профессиональное, качественное, ДОБРОЕ КИНО, направляя и подсказывая важные, значительные темы и сюжеты. Одна из самых значительных тем: «СЕМЬЯ И РОДИНА - ЦЕННОСТИ НА ВЕКА».

Киносочинение – это такое же сочинение, которое пишется не ручкой, а монтажной программой, размещается в социальных сетях, что делает его достоянием многих пользователей интернета. Важно наполнить глубокими смыслами и содержанием то, что снимают дети. Мы исходим из того, что в центре внимания русской культуры традиционно находится смысл, а не «массовый» зритель. Главным становится не количество просмотров, а содержание. Сегодня медиапространство необходимо наполнить позитивным, нравственным контентом. Речь идет о продвижении отечественного медиаконтента духовно-нравственной направленности, а не об индустрии развлечений и следованию моде.

О нашем новом направлении «КиноШкола: Учимся снимать кино» подробнее см. ЗДЕСЬ!

Подробнее о Киносочинении см. ЗДЕСЬ!

Конкурс «СЕМЬЯ И РОДИНА – ЦЕННОСТИ НА ВЕКА» проводится в формате киносочинения и делится на 3 блока.

Темы каждого блока приведены ниже.

Положение о конкурсах в формате КИНОСОЧИНЕНИЕ см. ЗДЕСЬ!

АКТУАЛЬНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ «СЕМЬЯ И РОДИНА – ЦЕННОСТИ НА ВЕКА» :

Тема конкурса «Семья и Родина – ценности на века» проводится в рамках Всероссийского проекта «МОЙ РОД – МОЙ НАРОД», который призывает педагогов и родителей к совместной исследовательской деятельности с детьми по изучению истории своей семьи, своего рода.

О том, что такое род и как важно осознавать каждому из нас его частью, сказал известный русский ученый, богослов, священник Павел Флоренский:

«Род подобен иконе, в нем живет обратная перспектива: смотришь в прошлое, а прозреваешь будущее, взираешь на прадедов и угадываешь в них правнуков. Каждый человек в роду – собирающая и рассеивающая линза, что пропускает сквозь себя лучи эпох и жизней. Не только ты в роду, но и род в тебе, всякий пращур – твое начало, всякому пращуру ты продолжение. Оттого понимаешь, как мало в тебе от тебя: облик, движения, чуткость к одному и равнодушие к другому – все чье-то наследство.

Задача личности – осознать задачу своего рода, а через нее и собственную задачу, которая неотделима от родовой. Тот, кто понял эту задачу, кто пророс из рода, способен обрести единство и с народом, и с Отечеством, и с человечеством, и с небом. Так выстраивается духовная вертикаль рода. Вот почему настолько страшно отпадение от него, насколько страшно отпадение от родовой задачи: рушится целый космос искривляется небесная вертикаль родовое древо уподобляется бесплодной смоковнице.» (из книги Михаила Александровича Кильдяшова о Павле Флоренском) .

Павла Флоренского называют часто русским Леонардо да Винчи. Он был блестящим математиком, химиком-изобретателем, выдающимся физиком. В кругу его интересов – философия, медицина, астрономия, искусствоведение. Каждую из этих научных областей Павел Александрович обогатил новшествами и открытиями. При этом наука для него была не самоцелью. Свои изыскания он рассматривал как способ познания устройства Божественного мира, который он рассматривал как сложную, единую систему, в которой было место и духовному, и естественно-научному.

Истинным призванием Павла Александровича Флоренского стало его духовное служение. Вся его жизнь – пример, свидетельствующий о силе любви к Богу и людям. Любви, способной вынести даже самые тяжелые испытания.

Прекрасный пример этой любви – его письма к детям, которых у него было пять. Несмотря на занятость, он уделял их воспитанию много времени и сил. Даже находясь в ссылке, на краю гибели, он продолжал думать о своих детях и писал им напутственные письма: « Не забывайте рода своего, прошлого своего, изучайте своих дедов и прадедов, работайте над закреплением из памяти».

Эти письма, полные отцовской заботы и мудрости, смирения и любви , - настоящие жемчужины духовности, не утратившие своей актуальности сегодня в век прагматизма, когда забота родителей зачастую преобладает о материальном благополучии детей преобладает над вниманием к их воспитанию и духовном развитии.

Приведем несколько кратких цитат из писем Павла Александровича Флоренского к детям:

«…Любовь – это самое главное. Не важно, что ты делаешь, важно, как ты это делаешь. Если с любовью, то даже малое станет великим».

«…В каждом цветке, в каждой капле росы есть отпечаток Божьей любви. Учись видеть это, и мир станет для тебя сокровищем.»

«… Всегда помни, что счастье человека не в том, что он получает, а в том, что он дает другим.»

«…Не судите дел, которые вам не вручены Богом. Смотрите на свое собственное дело, старайтесь сделать его возможно лучше и делайте все, что делаете, не для других, а для самих себя, для своей души, стараясь из всего извлечь себе пользу, назидание, питание души, чтобы ни одна минута вашей жизни не утекала мимо вас без значения и содержания.»

«…Все проходит, но все остается. Это мое самое заветное ощущение, что ничего не уходит совсем, ничего не пропадает, а где-то хранится…Вот поэтому-то хоть и жаль прошлого, но есть живое ощущение его вечности. С ним не навеки распрощался, а лишь временно. Без этого жизнь стала бы бессмысленной и пустою».

«…Недо чувствовать за собою прошлое, культуру, род, родину. У кого нет рода, у того нет и Родины, и народа. Без генеалогии нет патриотизма».

Не случайно мы начинаем разговор о семье и Родине со слов Павла Флоренского – не только ученого, философа, но прежде всего патриота , подлинного христианина и подвижника, прекрасного семьянина, любящего отца.

Тема «Семья и Родина – ценности на века» включена в фестивальный проект не случайно. В названии темы заложен глубокий смысл, который подчеркивает неразрывную связь двух фундаментальных основ человеческого бытия.

Семья – колыбель личности, источник традиций и нравственных ориентиров. Родина – пространство нашей общей истории, культуры, но и огромной ответственности.

Их единство формирует духовный стержень общества и передается из поколения в поколение как непреходящее наследие.

Семья и Родина — это фундаментальные, вечные ценности, которые неразрывно связаны между собой. Их роль в жизни общества остается неизменно значительной на протяжении столетий, несмотря на любые перемены в стране и мире, смену политических режимов и общественных устоев.

Исторически Россия являлась патриархальным обществом, где семейные ценности занимали центральное место и святость семейного очага передавалась из поколения в поколение.

При этом идентичность русского человека неразрывно связана с патриотизмом. Любовь к Отечеству всегда была естественной составляющей национального самосознания русского человека. Быть русским – всегда означало быть патриотом.

В контексте русской цивилизации семья и патриотизм образуют дуализм, где семья – основа личного бытия, а патриотизм – выражение коллективного духа. Быть русским означает нести в себе оба эти начала как единое целое.

Семья – фундамент русской жизни, патриотизм – ее душа. И русский человек не мыслил себя вне этой связи.

Но все начинается именно с семьи. И любовь к Родине берет свое начало в семье: прежде чем говорить о патриотизме, важно осмыслить роль семьи как хранителя базовых ценностей. Если человек не научился беречь и любить свою семью, как он может полюбить Родину?

Семья в современном мире.

Социально-экономические, культурные и технологические перемены стремительно меняют мир, глобализация и цифровизация проникают во все сферы жизни. И эти перемены не могут не коснуться самого дорогого – семьи. Сегодня, как никогда, важно осмыслить, какие трансформации происходят с семьей. А нам есть, чего опасаться.

Негативные тенденции и утраты многих традиционных ценностей, которые мы наблюдаем в наши дни, требуют осознанности и готовности старшего поколения к постоянному диалогу с подрастающим поколением.

Чтобы связь поколений не прервалась, важно своевременно ( уже сегодня ) вносить необходимые корректировки в подходы к воспитанию детей. Семья, школа и все здоровые силы общества должны действовать сообща, формируя у молодежи уважение к традиционным российским ценностям. Тогда подрастающее поколение научится не только создавать семьи, но и беречь их, сознавая значимость и передавая эти ценности своим детям.

Преемственность в сохранении наследия, осознание ценности опыта наших предков, критическая оценка новых трендов, создание собственного жизненного кодекса, опирающегося на лучшие традиции, нужно рассматривать не как непосильный, архаичный, тягостный груз обязанностей, а как ресурс развития каждой отдельной личности, каждой семьи и общества в целом.

С одной стороны, все вроде бы понимают, как важна семья. Об этом много говорится и на словах ценность семьи как будто никто не оспаривает. Однако наблюдения за реальной жизнью ставят под сомнение значимость и приоритет семьи для современного человека. Возникает ряд вопросов: какова действительная роль семьи в современных условиях? Сохраняет ли она статус подлинной ценности или является просто абстрактным идеалом? Какую функцию выполняет? Хозяйственно-бытовую? Когда семья рассматривается как совместное проживание под одной крышей и ведение хозяйства?...

Или семья выполняет прежде всего биологическую (репродуктивную) функцию – воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода?...

Или семья – это в первую очередь про экономику – поддержание одними членами семьи других: несовершеннолетних, престарелых, нетрудоспособных, когда вместе легче выжить?...

Или же семья - это что-то более веселое и радостное, носящее развлекательный характер: организация совместного досуга и отдыха, когда вместе, дружной, семейной компанией идут в цирк, кино, кафе, супермаркет, баню, бассейн и т.д., отмечают праздники, дни рожденья, едут в путешествия?...

В эпоху неограниченной свободы, когда каждый волен выражать самые разные, противоположные точки зрения, когда представления о важном и священном кардинально различается у разных людей и то, что свято для одного человека, абсолютно незначимо и безразлично для другого, детям особенно сложно бывает понять и определить для себя, что является подлинной, вечной ценностью на века. И является ли такой вечной ценностью семья? А если является, то почему?

Запутывает многообразие трактовок семьи, что это такое и какой должна быть традиционная семья, нужна ли она вообще.

Мнение психологов, социологов, блогеров разных мастей, деятелей культуры и искусств, популярных певцов и артистов, которыми наводнены соц.сети и СМИ, на чье мнение зачастую ориентируются молодежь, как и на мнение своих «авторитетных», «опытных» друзей-товарищей, создает непростую ситуацию для молодых людей, которые только начинают свой жизненный путь.

Если уж взрослым нелегко бывает разобраться и не утонуть в потоке новомодных идей и совершенно разных точек зрения, то что говорить о детях, подростках, для которых отсутствие четких, правильных ориентиров может стать источником серьезных сомнений и тревог, а порой настоящей проблемой и трагедией всей жизни.

Мудрая поддержка старшего поколения может оказать неоценимую и своевременную поддержку, помогая сориентироваться в том многообразии моделей, интерпретаций и трактовок понятия «семья», которые предлагает современный мир, затрудняя понимание, вызывая растерянность, сбивая с толку…

Одно из режущих слух определений, широко используемых в социологии, педагогике, государственной политике, риторике, массовой культуре и публицистике (оно активно употреблялось в советской традиции, как общепринятый штамп) - это когда семью называют «ячейкой общества».

Есть еще одно распространенное определение семьи, часто употребляемое государственными и общественными организациями, - «институт семьи и брака».

Социологи тоже называют семью институтом – только «социальным институтом» или «базовым элементом социальной структуры, из которого складывается общество».

Социологи еще называют семью «малой группой», основанной на браке или кровном родстве.

Философы рассматривают семью как «форму организации социального бытия человека».

Для экономистов семья – это «объект экономического анализа и экономический институт».

Психологи дают семье еще одно определение - «сложная система», в которой формируются жизненные ценности и убеждения.

И наконец, самое солидное определение, когда семью называют «фундаментом общества»…

Для молодежи большинство таких громоздких определений мало о чем говорит, скорее может смутить и оттолкнуть. Либо сильно рассмешит, поскольку вряд ли кто-то из молодых людей сильно и страстно захочет создать ячейку общества, малую группу, объект анализа или базовый элемент …

Вряд ли таким языком возможно общаться с детьми и подростками, объясняя ценность семьи и убеждая их в том, что «семью создавать надо!»

С детьми нужно говорить простым языком, доходчиво, логично и честно, приводя конкретные, положительные примеры из жизни, чтобы им было понятно, в чем заключается ценность и значимость семьи.

Семейные истории и живые примеры (в первую очередь из жизни самих родителей ) – мощнейший инструмент воспитания. Такие истории не просто доносят ценности, а оживают в памяти ребенка, становясь частью его внутренней системы ориентиров на всю последующую жизнь.

«Дети становятся такими, какими мы их воспитываем. А воспитываем мы их не только словами, но и каждым своим днём» (Януш Корчак – известный польский педагог, писатель, врач, общественный деятель, правозащитник, являющийся символом гуманизма и самоотверженности в педагогике, погибший в 1942 году в лагере смерти вместе со своими воспитанниками «Дома сирот»).

Сложные, навороченные понятия и определения, которые дает семье армия философов, психологов, социологов и экономистов, не работают и не воспитывают в ребенке серьезного отношения к семье. Пока пишутся заумные, научные трактаты на тему семьи и брака, реальная статистика показывает ( мягко говоря) печальную картину – на 100 браков в России приходится 80 разводов.

Наша страна вышла на третье место в мире!!! по числу разводов. Но это статистика только зарегистрированных официально браков. Причем из 20-ти процентов нераспавшихся браков не все являются счастливыми и крепкими.

Имеется и еще одна статистика – в России выросла доля так называемых «гражданских браков». В 2022 году доля незарегистрированных браков составила 43% от общего количества союзов, что в четыре раза больше, чем в 2010-2014 годах.

Как полагает председатель наблюдательного совета Института демографии, миграции и регионального развития Юрий Крупнов, доля незарегистрированных браков выросла из-за деградации того самого «института семьи», о котором было сказано выше.

«Идёт активное разложение семьи в Российской Федерации. Не просто общество принимает такие отношения как норму, а в том числе и государство. Внедрена идея, что «гражданский» брак – это форма выяснения совместимости будущих мужа и жены. На самом деле это булыжник в хрупкий институт семьи», – пояснил Крупнов.

Но статистика ничего не говорит и о проценте молодых людей, которые не хотят вступать ни в какой брак ( ни в гражданский, ни в официально зарегистрированный ), предпочитая «свободные отношения», связи без обязательств и ответственности.

Не существует точных статистических данных и о доле молодых людей, которые не вступают в брак из-за различного рода отклонений и зависимостей (алкогольной, наркотической, интернет-зависимости, нетрадиционной ориентации и т.д.).

В эпоху развития искусственного интеллекта появляется еще один тревожный сигнал. Некоторые молодые люди создают виртуальных собеседников («ботов») с заранее заданными, «идеальными» (по их мнению) чертами характера. Для них общение с такой цифровой персонойоказывается комфортнее, чем с реальным человеком.
Зачастую это связано с трудностями, нежеланием или даже полной неспособностью построения живых отношений с реальным человеком, что всегда непросто и требует большого труда, отдачи.
Предпочтение такого рода фантазиям и новым играм с ИИ свидетельствует о дефиците навыков социализации у современных людей и сознательном отказе от сложностей, присущим живым отношениям с живым человеком, которого не получается и не хочется принимать таким, какой он есть, каким его создал БОГ. Современный человек постоянно пытается вмешаться в замысел Божий и вносить в него свои корректировки в соответствии со своими «хотелками».

Суть расчеловечивания в общении с ИИ – в отказе от эмоциональной составляющей. Проще ведь общаться с ИИ, который не спорит, не обижается, всегда доступен, не приносит дискомфорта, не раздражает. Какая красота, когда не надо ни под кого подстраиваться! ИИ сам подстраивается под тебя - твое настроение и желания! А такое общение всегда приятно. Не надо разбираться в эмоциях, сложном поведении и настроении другого человека, терпеть неудобства, тратить силы и учиться договариваться, тем более жертвовать и ущемлять себя в чем-то, что неизбежно в живом, нормальном, человеческом общении.
Причем создают себе «ботов» в качестве собеседников, друзей и даже возлюбленных не только молодежь и подростки, но и вполне себе взрослые люди. Довольно странно и противоестественно, когда убеленные сединами дяденьки, потерпев неоднократные крушения в семейной жизни, поломав жизнь не одной своей второй, третьей, пятой-десятой и т.д. «половинке», рассказывают на полном серьезе, что «все у них наконец-таки прекрасно!» Они обрели «счастье в отношениях» и у них «любовь» с виртуальной женщиной – идеальной, красивой, умной, тактичной. Это для них новый, необыкновенный этап жизни , когда возлюбленная их понимает и устраивает во всем, разделяя полностью привычки и взгляды на жизнь. «Женщина-бот» ничем их не «достает», ничего не требует, не ссорится, со всем соглашается… И когда боту дают человеческое имя и хотят, чтобы виртуальная возлюбленная обрела телесную оболочку, копят на это деньги, а потом хотят непременно познакомить с ней своих друзей и родных детей, возникает ощущение, что мир сошел с ума. Но это не придуманная история! Она из жизни, не из области фантастики. Это не роман братьев Стругацких. И, к сожалению, не отдельный, частный случай. О случаях «построения виртуальной семьи» с ботом уже и передачи показывают. Трудно даже представить, сколько детей увидят подобные сюжеты, которые могут оказать влияние на неокрепшее, детское сознание , психику, на восприятие мира, способствуя формированию искаженных, нездоровых установок и моделей поведения.

К сожалению, взрослые нередко не понимают, что подают детям не лучший пример, затрудняя тем самым их осознанный выбор в пользу гармоничных, здоровых отношений и создания семьи, что становится немодным и необязательным. Построение традиционной семьи – это всегда трудно и не просто.

Если дети не видят в своей семье позитивных примеров, а медиа-контент, который они потребляют, демонстрирует искаженные модели отношений, каких поведенческих установок мы можем от них ожидать? Распространение в массовой кинопродукции деструктивных сценариев, где показаны странные, аномальные отношения, усваивается как норма, к которой молодежь начинает стремиться.
Один из самых «безобидных» и распространенных сценариев в современном кино выглядит примерно так: «герои встречаются на клубной вечеринке, между ними пробежала мгновенная искра – «химия» с первого взгляда. И хотя оба были несвободны, поняли, что сопротивляться бесполезно. Возникает внезапная страсть, которую герои считают судьбой. Прежние отношения мгновенно рвутся под напором сильных эмоций ( что и преподносится, как любовь)… С этой вечеринки едва знакомые, но уже сильно влюбленные герои уходят вместе, не думая о последствиях и не сожалея ни о чем …»
Такие шаблонные, «захватывающие» сюжеты с примерами кинолюбви становятся инструкцией к действию, на них ориентируют зрителя. Особенно это опасно для подростков, которые воспринимают спонтанные, неадекватные действия с опорой на инстинкты ( часто еще и под воздействием алкоголя) , как нормальные: это круто, «так и надо жить, любить», строить отношения с противоположным полом.

Неудивительно, что многие молодые ( и не очень молодые) люди в итоге оказываются неспособными к семейной жизни, сознательно избегая построения традиционной семьи, считая, что она им не нужна и без семьи живется гораздо проще, интереснее, веселее, ярче и свободнее. Семью часто начинают воспринимать как большую нагрузку и непосильные обязательства, как ответственность, которая тяготит и ограничивает свободу. А к свободе сейчас стремятся и взрослые, и дети, требующие чуть ли не с пеленок свободы «выбора» и «личного пространства», которые «никто не в праве ограничивать».

За ограничения свободы подростка родителей могут даже привлечь к ответственности. Такие примеры, к сожалению, существуют. Один из самых вопиющих примеров, когда православную маму, которая воспитывала своих детей в духе православных традиций, не разрешая своей несовершеннолетней дочке вступать в близкие отношения с молодым человеком, вызвали на пед.совет и устроили , можно так сказать, судилище. Толпа педагогов, психологов, администрации колледжа угрожали этой заплаканной, растерянной маме «привлечением» к ответственности за то, что она оказывает «психологическое давление» на свою дочь. Силы были неравными. Толпа победила. 16-летней девочке предоставили комнату в общежитии, где она проживала с молодым человеком, который через год перешел к другой девушке, проживающей в соседней комнате…

За скобками остается горе, которое испытала мама. А боролась она за одну из самых важных добродетелей, которую православная мать должна передать своим детям – целомудрие. Эта хрупкая женщина оказалась бессильна защитить самое ценное и сокровенное – свою дочь и ее неприкосновенность, возможность сохранить чистоту , дождавшись осознанного выбора спутника жизни, который будет нести за нее ответственность, с которым она создаст семью и проживет достойную жизнь в любви и уважении. Поскольку создание семьи – важнейшая перспектива для девушки, задача родителей – помочь дочери в выборе надежного супруга, оберегая от мимолетных, поверхностных отношений. За скобками остается урон, нанесенный душе девочки: ей не нужен был опыт сожительства с безответственным и несерьезным к ее судьбе мужчиной. И подтолкнули к этому шагу несовершеннолетнюю девочку, свою воспитанницу, взрослые женщины- работники колледжа, которые не осознавали всю серьезность того, что они совершили в судьбе этой девочки и ее семьи. Наверное, они думали, что делают благо и помогают девочке в ее личной жизни. Очевидно одно, что эти женщины не понимают чего-то очень важного, работая с молодежью. Они сами не опираются с своей жизни на традиционные, нравственные ориентиры, в том числе на православные ценности, как и что они могут передать своим ученикам? Из-за отсутствия нравственного стержня многим взрослым людям бывает сложно разграничивать нравственное и безнравственное. Это к разговору о «свободе выбора» и ее последствиях, когда к построению полноценной, нормальной семьи молодые люди могут и не прийти.

А те, кто создают семьи, захлебываются в отстаивании своих прав. Когда индивидуализм возведен в культ, разводы становятся обыденностью. Как только возникают неудобства, дискомфорт, трудности, принимаются мгновенные решения: «мы не сошлись характерами», «нам лучше пожить отдельно», «мне с ним стало скучно», «чувства остыли» - все друг другу «мешают» жить так, как хочется. А дети воспринимаются многими как обуза, а не как благословение – как лишний фактор, усложняющий «свободное» существование.

Общество получает поколение, для которого семья – не крепость, а временный союз, распадающийся при первом серьезном испытании. Так постепенно строится мир, где права важнее обязанностей, эмоции – важнее обещаний, а комфорт – важнее любви. Современное общество, чрезмерно занятое повышением уровня материального благосостояния, «самореализацией». развитием технического прогресса и цифровых технологий, утрачивает нечто гораздо более важное. Наблюдаемые тревожные тенденции и статистика говорят о глубоком кризисе «института семьи и брака» и почти полном разрушении «фундамента общества». А если фундамент разрушен почти до основания (как минимум на 80%, как показывает статистика разводов), то здание находится в аварийном состоянии и может вот-вот рухнуть, чего нельзя допустить, тем более в России, где государственность традиционно базировалась на патриархальных принципах, подкрепленных многовековыми семейными устоями и традициями.

На одном из светских приемов в начале 2000-ых годов, где общались военные, представители бизнеса и спец.служб, некоторые из присутствующих на неофициальной части мероприятия позволили себе расслабиться и начали отпускать не вполне приличные шутки по поводу измен в браке и наличия увлечений на стороне, чего не скрывали и не стеснялись, а напротив демонстрировали друг перед другом смену жен и подруг , что считалось неотъемлемым атрибутом преуспевающего мужчины.
Достаточно резко и по-военному прямолинейно прекратил эту тему один русский дипломат, потомственный военный и прекрасный семьянин, который нашел смелость открыто высказаться об изменах, разводах и неверности, назвав это дезертирством, что вызвало шок. Посыпались возмущенные возражения и вопросы, почему он так категорично рассуждает, на что дипломат аргументированно ответил следующим образом: тот, кто не дорос до этого понимания и ответственности за свою семью и супругу, сознательно выбирает путь бесчестия. Офицер, который изменяет своей супруге, способен изменить Родине. Жена, как и Родина, может быть в жизни единственной. Неверный муж скорее всего окажется неверным и на своей службе. Этот русский дипломат сказал далее, что в своих профессиональных контактах всегда обращает внимание на то, каким семьянином является его сотрудник, подчиненный, считая развод и измены серьезным изъяном, который очень плохо характеризует офицера, тем более разведчика. Какой же ты разведчик, обратился он к одному из присутствующих в зале, если пьешь, безнравственно поступаешь и к тому же не умеешь разбираться в людях. Ты не смог решить один из самых главных вопросов своей жизни – выбор спутницы. Такому человеку кадровых вопросов доверять нельзя. Если ты выбрал спутницу жизни, которая тебя в чем-то не устраивает, воспитывай и помогай измениться своей жене в лучшую сторону. Поскольку мужчина несет ответственность за женщину, которую взял в жены.
Если ты выбрал достойную спутницу жизни и изменяешь, обманываешь самого близкого человека - свою жену, которая тебе верит, тем более тебе нельзя доверять секретной, государственной информации. Человек, который обманывает, обязательно рано или поздно в чем-то подведет, предаст, подставит и провалит серьезное дело.
Когда мужчина не в состоянии разобраться в своей семье, навести в ней порядок и грамотно, достойно выстроить отношения – это показатель профнепригодности для офицера, представителя спец.служб, дипломата. Плохой семьянин не может быть хорошим офицером и профессионалом.
Это смелое высказывание стало вызовом и буквально взорвало, вызвало несогласие, негодование у одной части аудитории.
Зато другая часть зала одобрительно аплодировала настоящему, русскому мужчине и офицеру, который не побоялся открыто высказать столь очевидные, значимые истины. Точка зрения этого человека не могла не вызвать уважение и восхищение, поскольку в лучших традициях русского офицерства всегда были святы понятия: честь, верность долгу, преданность Отечеству, семье и супруге.

Достойных примеров в истории России во все времена было очень много, именно они и были нормой. Но, к сожалению, ситуация изменилась.

По мнению все тех же социологов и психологов, первостепенной причиной разводов являются экономические трудности, с которыми сталкиваются семьи и не справляются с ними.

Но это очень простое и поверхностное объяснение. Если мы оглянемся в прошлое, то увидим, что история и опыт многих поколений доказывают обратное – необыкновенную силу духа и силу семейных связей именно в кризисные времена. Именно в тяжелых, бедственных обстоятельствах семья нередко обретает особую сплоченность. Когда ресурсы ограничены, а внешние угрозы велики, семья становится единой командой, «крепостью», когда каждый чувствует, что его поддержат, а не бросят в беде. Это дает ощущение безопасности даже в хаосе и понимание, что только вместе можно преодолеть невзгоды.
Преодоление вместе испытаний (голод, война, опасные ситуации, общественные кризисы, финансовый дефолт и т.д.) создают семейную историю стойкости, которая у каждой семьи уникальна и неповторима.
Такие воспоминания, когда близкие люди делились последним куском хлеба, работали сутками, не жалея сил, помогали друг другу всем, чем только возможно, становятся потом семейной легендой, которая передается следующим поколениям, как пример мужества.
Выживают и сохраняют семьи только те, кто держится вместе, делая осознанный выбор в пользу единства, когда трудности, вопреки всем, казалось бы, невыносимым обстоятельствам, становятся катализатором любви и преданности.

Из чего следует, что не экономическими причинами объясняется огромное количество разводов в нашей стране.
Тревожная динамика разводов говорит о том, что в современных подходах к воспитанию имеются критические пробелы, упущения и они становятся серьезной социальной проблемой.

Сегодня мы стремимся подготовить детей к успешному окончанию школы и поступлению в ВУЗ, на что в первую очередь нацелено современное образование. Готовим к ЕГЭ с максимальными балами, развиваем в детях таланты в спорте, науке, искусстве, заботимся об отдыхе, развлечениях, «всестороннем развитии» детей, о чем так любят сейчас говорить. И это прекрасно!

Но почему-то самые талантливые и умные, всесторонне развитые молодые люди оказываются не готовыми и не способными к семейной жизни. И все вокруг сочувствуют: «Он такой хороший, такой умный! Но почему ему так не везет в личной жизни?! Никак ему не встретится хорошая женщина, которая его поймет.»

Получается, мы учим детей всему, кроме главного – как построить здоровую, гармоничную, крепкую семью и сохранить ее. Возникает вопрос: какие компетенции, элементы «грамотности семейных отношений» следует интегрировать в образовательный процесс, чтобы получить на выходе достойный результат?

А достойным результатом образовательной системы должен стать выпускник, который обладает необходимыми компетенциями, знаниями и ориентированный на создание и сохранение семьи. Школа и семья должны быть нацелены воспитать в молодом человеке качества будущего, надежного семьянина.

Поэтому так важно сейчас гармонично соединить в системе современного воспитания два ключевых аспекта: получение качественного образования и подготовку к созданию семьи.

Исторически воспитание семьянина в России осуществлялось на основе православного воспитания - через воспитание в детях добродетелей, которые помогали им стать достойными супругами и родителями – людьми, наделенными добротой, мудростью, терпением, уважением к семейным ценностям и традициям, на чем веками строилась русская семья. Взаимное уважение, умение любить, заботиться о своих близких, нести ответственность за свой дом, бережное, заботливое отношение супругов друг к другу, к семейным традициям должны стать фундаментом современного подхода к воспитанию подрастающего поколения.

Здоровые силы общества единодушно признают, что ключевой причиной кризиса семьи являются не материальные трудности, а глубинный, духовный кризис современного общества, который затронул сегодня семью.

То, что семья – не социальный договор, не штамп в паспорте, не совместное проживание под одной крышей, а нечто большее, имеющее глубокий, сакральный смысл, очень просто и понятно объясняет известный писатель, публицист, культуролог, теле- и радиоведущий, автор книг, посвященных русскому языку и культуре, Василий Давыдович Ирзабеков - очень талантливый человек, православный христианин. Ребята слушают всегда его с огромным интересом. Одна из бесед со студенческой молодежью так и называется «Если бы я знал это раньше! Что определяет счастье человека? Семья – форма спасения души»:

«…Что такое семья? Ежедневное, ежеминутное принесение себя в жертву другому человеку. Но если этого нет – и не думайте, что будет семья. Современный человек не только жертвовать ничем не хочет. Он боится самого слова «жертва». Когда мы произносим слово «жертва», то представляется чуть ли не казнь, когда голову отрубают, пытают, распинают. Ничего подобного! Для сегодняшнего человека жертва – это добровольное лишение себя какого-то комфорта и сие должно запомниться, как формула…

Пусть перейдет твоя боль в мое сердце. Это и есть жертва. Взять чужую боль и переживать ее как свою. Если у вас будет это чувство, будет семья. Если не будет и вы к этому не готовы, будет жуткое слово «партнер». Партнер может быть по бизнесу. По несению тягот жизни, Креста жизни, какой может быть партнер?

А что вообще означает слово «супруги», вы знаете? Это древне русское слово означает двух волов, запряженных в одну упряжку. То есть супруги – это два вола, которые тянут одну упряжку. Это самый правильный, самый честный образ семьи.
И в этой повозке, которую вместе везут по жизни супруги, находятся дети, родители, родственники, наши друзья, если они нуждаются в помощи, получили увечья, например. Если кто-то из наших друзей, родственников , заболел тяжелой болезнью, разве мы не должны его подсадить в эту тележку? Должны конечно! Один студент-физик мне сказал, что по законам физики эта тележка должна остановиться. Как физик он, конечно, прав. Быки стареют, тележка становится год от года тяжелее. И я ему ответил: «К счастью, наша жизнь управляется не законами физики, а законами любви. И эту повозку, если в семье мир и любовь, тянет еще кто-то. Бог!»
Любовь движет этой повозкой. Любовь – великая сила. Это имя Христа. Любимый ученик Христа, апостол Иоанн, бывший рыбак пишет : Бог есть Любовь. Причем Любовь здесь пишется с большой буквы.
А вот ответьте мне на вопрос, мои дорогие, кто главным в семье должен быть? Муж? Жена? Кто-то сказал, что главная в семье женщина? А кто-то – мужчина?... А других точек зрения нет? Оба равны?... Мы никогда не будем равны! У нас на руке все пальцы разные. Это равенство придумали большевики. Самые ложные идеи. Поэтому у нас женщины шпалы укладывают и т.д..

Семью нужно строить. Не тещу строить. Не мужа строить. Семью строить нужно. Если семья построена правильно, то этого дурацкого вопроса, кто главный, вообще не возникает. Кто главный в семье ? Любовь! У любви есть хлеб, он называется нежность. Если мужчина не может проявлять нежность, он вообще не мужчина. Не нежничать, а быть нежным. А если женщина не может быть нежной, ставлю многоточие…
Пожалуйста, подкармливайте любовь. Она так в этом нуждается. Все эти словечки разные. Вот целый день мурлыкайте. А если иногда что-то случается, буря - милые бранятся, только тешатся. Не ругаются. Семьи, где давно не бранятся, там все давным- давно друг к другу просто остыли. А вот это «бранятся» - это неравнодушие. Вот моя любимая жена с утра мне всегда напоминает о моих недостатках. Я пока спал ночью, я забыл, что они у меня есть. И утром встал в полной уверенности, что я в двух шагах от святости и идеала. Для чего нужна жена? Чтобы возвращать тебя в реальность. Не забывайте об этом.

Вы знаете, что такое семья и для чего она нужна вообще?
Семья – это такая форма спасения души. Надо становиться или монахом, или монахиней и тогда служить Богу. Или надо создавать семью и служить Богу через служение ближнему своему. Семья – это такая форма служения.
Когда я крестился, а крестился я в 42 года, в Церкви я услышал, что семью называют Малая Церковь. Обратите внимание – не маленькая, а Малая. Значит это какое-то духовное измерение. Я стал приставать ко всем людям, думал - они знают. Никто не знал. Пришлось самому разбираться, искать.
Почему семья Малая Церковь? Оказывается, Бог указывает место мужа в семье . Муж в этой Малой Церкви настоятель. Не просто священник. Сколько священников может быть в церкви? Много. Муж – настоятель. А согласно Уставу Церкви, настоятель несет ответственность за все, что происходит в его приходе. Мужчины, понятна вам ваша миссия? Нести ответственность за все, что происходит в семье. Это непросто. Но без этого мужа не бывает. Муж – это тот, кто берет на себя ответственность за все, что происходит в его семье!
Муж – настоятель храма. А жена кто? А жена– диакон, который помогает священнику служить и в то же время очень украшает службу. Вот миссия женщины – украшать эту жизнь и быть помощницей своего мужа. Кто остался у нас? Дети. А дети – это народ Божий, который стоит в этом храме. А в храме кто проповедь произносит, диакон или настоятель? Священник. Оказывается, слово отца должно быть, как проповедь священника. То есть через проповедь отца мальчик, девочка должны видеть Бога.
Бог тебе поручил эту семью и ты перед ним ответишь, каким ты был настоятелем. Если бы мне кто-то это сказал в 1970 году, когда я оканчивал школу! Многое было бы по-другому…

Какие вы счастливые, ребята, такие книги можете сейчас читать! Церкви открыты.
Не спешите, когда заключаете брак. Посмотрите на этого человека и скажите себе честно, а вот если завтра этот человек станет калекой, получит тяжелую, неизлечимую болезнь, ты будешь продолжать также его любить и также ему служить ? Если нет, это не значит, что ты плохой человек. Это просто не ваш человек. Ни в коем случае не создавайте с ним семьи. Дружите, приобретите еще одного хорошего друга. Не спешите! Смотрите широко открытыми глазами. Хватит нам этой жуткой статистики ( когда из 100 браков 80 разводов).
Я хочу еще вам сказать: еще одно из самых больших лукавств этого мира – это так называемый гражданский брак.
Спрашиваю парня или девушку: «Вы любите друг друга?» Отвечают: «У нас отношения». Министерство иностранных дел! Они окончили институт международных отношений! Какие отношения?! Любишь? Скажи – люблю.
Когда мы были юными, мы говорили: «Я с этой девочкой дружу.» Мы дружили. Были нормальные понятия. Вот с этой девочкой я дружу, ее портфель из школы несу. Я дружил с девочками.
Мне так жалко, когда сегодня мне говорит девочка: «У нас гражданский брак».
Вы знаете, что такое ЗАГС? Это запись актов гражданского состояния. Есть четыре состояния гражданских : родился, женился, развелся ( не приведи Господь) и помер. Вот на эти четыре состояния ЗАГС выдает документы.
Девочки, когда вам молодой человек пудрит мозги сахарной пудрой и говорит о гражданском браке, пусть берет вас под белые рученьки и ведет в ЗАГС. Это гражданский брак – запись в ЗАГСе . Зачем печати нужны ? Нужны! Не печать нужна. Нужно серьезное к вам отношение. Не дайте себя обмануть. То, к чему вас склоняют - это называется не гражданский брак, а просто сожительство, блуд. И ничего общего с браком не имеет. Так называемый гражданский брак – это когда вы считаете, что вы уже замужем, а он считает, что он свободный. Он всегда будет себя считать свободным. А потом? Разлюбил…А вы получили еще одну рану. Не хватает разве ран и увечий? Будете виду не показывать, хорохориться. А рана будет долго кровоточить. Может, всю жизнь.
А есть другой брак. Венчаный – это, когда в Церкви венчают. И чтобы вы знали, ни один священник ни за какие деньги вас не повенчает, если у вас нет свидетельства о заключении брака в ЗАГСе. Вот так правильно церковь делает. Вначале я перед государством говорю: это моя жена, я ее муж, я несу за нее ответственность и я создаю с ней семью. После этого Церковь может вас повенчать. Становитесь хорошими родителями. Хорошими супругами и желаю вам настоящего счастья. Бог в помощь!»
По мнению Василия Давыдовича Ирзабекова, в основе семьи должна быть заложена чистота помыслов и неведение греха. Он призывает к каждому слову, понятию подходить очень аккуратно, с большой ответственностью и благоговением – ко всему, что касается такого святого понятия, как семья, заключение брака.

Василий Давыдович в своих беседах с молодежью объясняет очень важные вещи, на которых строится семья. Например, он рассказал молодым людям происхождение слова «Брак» и о том смущении, которое возникло когда-то при употреблении этого слова как обозначении некондиционного изделия. «Хорошее дело браком не назовут», - пошутил как-то академик Ландау, которого лично знал Василий Давыдович. Однажды сказанное циничное выражение ушло в народ. Хотя слово «брак», которое означает некондицию, происходит от немецкого технического термина и ничего общего со славянским словом «брак» не имеет. Слово «брак» означает священный союз мужчины и женщины, происходит от глагола «брать» ( в жены) или от слова «брашно» - то есть вино, которое во время Таинства венчания в кубке подносят жениху и невесте.
Особое значение Василий Давыдович придает пониманию самой главной христианской добродетели, на которой строится семья – что означает слово «любить». Он объясняет молодых людям, что любить – это прежде всего беречь того, кого любишь. Это не счеты , кто кому больше должен сделать или не сделал. Это уступки и жертвы в малом, к которым нужно себя приучать. Важно выработать привычку жертвовать. Он говорит об удивительной вещи – в русском языке «любовь» и «боль» - слова одного корня. Без боли не бывает любви. Зачастую в нашем понимании боль – это когда тебя ударили. Нет, боль в данном случае – та самая жертва, когда ты себя, свои интересы, свое «хочу» или «не хочу» приносишь в жертву ради того, кого ты любишь. Когда же к тебе в ответ проявляют такие же чувства, тогда такой красивой и благодатной становится наша жизнь! Разумеется, совершая жертвы ради любимых людей, никогда не нужно задумываться, чтобы в ответ что-то получить. Все нужно делать бескорыстно, ради Христа…»

Васили Давыдович Ирзабеков объяснил просто и доступно самое главное : семья с позиций православия - это первая школа любви, жертвенности, прощения, где дети с детства учатся главному искусству жизни – ЛЮБИТЬ и СЛУЖИТЬ СВОИМ БЛИЗКИМ. Именно любовь является основой христианства. И основой семьи также является любовь, способная согревать, объединять, оживлять и освещать все и всех вокруг, помогая преодолевать неизбежные трудности, которые выпадают на долю каждой семьи и каждого человека.

Как все просто! Этим и объясняется духовный кризис нашего современного общества, в котором ОЧЕНЬ мало любви . Отсюда и кризис семей, в которых тоже мало любви. Людям надо сейчас учиться любить друг друга, тогда не будет разводов и разрушенных семей.

ЛЮБОВЬ КАК ОСНОВА ХРИСТИАНСКОЙ ЖИЗНИ, КАК ОСНОВА СЕМЬИ

Православные пастыри и святые отцы рассматривают любовь как центральную добродетель христианской жизни, которая преображает человека и приближает его к Богу. Любовь в православии — это не просто эмоциональное чувство, а деятельное стремление к Богу и ближним, основанное на самопожертвовании, терпении и смирении.

Апостол Павел на все времена дал ориентир , что такое настоящая любовь, которая « долготерпит, милосердствует, не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине, все покрывает, всему верит, все переносит».

Как важно такое понимание любви передавать нашим детям!
Такая любовь станет для наших детей надежным щитом, который защитит их семью от разрушения, несмотря на все жизненные испытания и трудности.
Надо с самого детства объяснять нашим детям всеми возможными способами и средствами, что фундаментом нашего общества является семья, а основа семьи – Любовь.

Вот, что говорит о силе, действии и значении любви, как основы воспитания человека с самого раннего возраста, достойнейший человек нашего времени, которого без всякого преувеличения можно назвать святым человеком, подвижником нашего времени - Митрополит Святогорский Арсений ( Яковенко).

Однажды Митрополит Арсений возвращался с православной конференции, которая была на острове Кипр. На обратном пути рядом с ним в самолете оказался бизнесмен и его 12-летний сынишка, который всю дорогу сидел в ноутбуке и что-то строчил. Папа гордо рассказывал, что он сделал все возможное, чтобы его ребенок имел всевозможные блага: « У моего сына все есть. Для развития его детства я все ему дал. Но скажите мне, Батюшка, что необходимо для счастья ребенка?»

Владыко ответил, что для счастья ребенка надо совсем немного – его надо любить. И тогда, есть ли у него ноутбук или нет, есть ли у него какие-то богатые игрушки и современные возможности, которые имеет финансово обеспеченный человек, ему будет совсем неважно.

И далее Батюшка рассказал, что вырос он в селе, где все было очень просто. Ноутбуков ни у кого не было. «Но мое детство было самым счастливым», - сказал Батюшка, - «потому что у меня была семья, где все любили друг друга. И это было самым большим счастьем моего детства».

«….У меня были бабушка и дедушка, которые меня любили и которых я любил. У меня было три мамы – родная мама, крестная мама и сестра моего папы - тетя моя, которую я тоже считал мамочкой своею за ее любовь. Она мне была вторая мама. Она была очень добрая и очень меня любила, называя своим третьим сыночком. У нее было два родных сыночка, а я был ее третьим сыночком. И разве это не счастье для ребенка иметь трех мам и столько любви?

Это величайшее счастье, когда в семье бывает такая любовь между родными людьми, где никто не считается, кто чей и все друг другу как родные мать и дети!... Вот так и мы должны жить. Наше счастье не во внешних приобретениях, не в двухэтажных домах, не в крутых каких-то машинах. Наше счастье, что мы живем в любви. В любви своих близких. В любви Божией и с Богом. Вот в этом мы самые счастливые. И радости этой никто от нас не отнимет. Она всегда будет с нами. Здесь на Земле и туда, в Вечность, будет простираться наше счастье.»

Митрополит Арсений, живя в селе, научился многому. Он научился трудиться. Его трудолюбие и выносливость, умение переносить лишения и трудности помогли в его дальнейших, огромных, многолетних, монашеских трудах. Из руин Митрополит Арсений поднимал Святогорский монастырь, который был разрушен в годы Советской власти. Он кропотливо отстраивал и украшал Обитель, которая стала духовным центром целого региона и многих людей, которые из разных мест стекались со своими бедами в Святогорский монастырь, где находили утешение, молитвенную и материальную помощь.

Главным даром, который получил Митрополит Арсений в своей семье, стала любовь. А его любовь, в свою очередь, стала неиссякаемым источников доброты, заботы и тепла для людей, которых он каждый день принимал в Обители. Особый, редкий дар любви помог Митрополиту Арсению стать в прямом смысле слова отцом для огромного количества людей - больных, искалеченных войной, потерявших кров, которых он кормил, окружал заботой, приняв в монастырь на постоянное проживание. 400 беженцев из Донецкой, Луганской и других областей проживали в Обители одновременно! Одни уезжали, на их место приезжали другие люди, нуждающиеся в помощи. И это, не считая братии, трудников и паломников, которые ежедневно приезжали непрерывным потоком в монастырь со своими нуждами. Всем этим людям он помогал. Люди обретали здесь духовную поддержку, а многие – и необходимую материальную помощь. Для множества обездоленных, одиноких людей монастырь стал настоящим Отчим домом, стал семьей. И за всем этим стояли неустанные труды и безграничная любовь одного человека – того, кто с детства впитал в себя и унаследовал главное богатство - тепло большой, дружной семьи. Любовь, которую он получил в детстве, этот человек не зарыл в землю, не расплескал, не растратил на себя, любимого, «на свои дела», «карьеру», «личный рост», а приумножил и смог щедро отдавать, дарить огромному числу людей.

Митрополит Арсений заботился о благолепии монастыря и особое внимание уделял церковному пению. В Святогорском монастыре под его началом были созданы прекрасные хоры, благодаря чему богослужения Обители отличались необыкновенно красивым хоровым исполнением.

Митрополит Арсений по праву считается собирателем и хранителем фольклора и национальных , певческих традиций. Ежегодно он устраивал великолепные праздники. На Рождество в Святогорский монастырь съезжались профессиональные и любительские хоры из самых разных мест – больших городов и совсем маленьких населенных пунктов. Митрополит Арсений лично и очень тепло встречал певческие коллективы, которые выступали в национальных костюмах, пели колядки и рождественские песнопения своей местности. Это особенно ценно в наши дни, когда Обитель претерпевала и терпит столько опасностей, находясь в самом эпицентре военных действий. Митрополит Арсений проявил подлинную смелость: он продолжал служить и принимать людей, искавших защиты в Обители. Он искренне переживал за каждого прихожанина и духовное чадо. Сегодня его духовные дети должны ответить любовью и молиться за своего любимого Пастыря, который находится в заточении и терпит скорби «За други своя». Он, как и наш Спаситель, - вне политики, призывал людей в каждой своей проповеди к самому главному, к чему призван христианин – к любви друг ко другу и миру, который должен быть прежде всего в сердце человека.

Пример Митрополита Арсения говорит о том, как важно воспитывать детей в атмосфере любви. Какими прекрасными, достойными, сильными духом, благородными людьми вырастают дети, которые ощутили в своих семьях настоящую, бескорыстную любовь близких! Если наши современные дети научатся ТАК любить, забывая о себе ради блага ближних, они вырастут настоящими людьми. У НИХ БУДУТ ПРЕКРАСНЫЕ, КРЕПКИЕ СЕМЬИ, КОТОРЫЕ ОНИ СОХРАНЯТ И НИКОГДА НЕ ПОТЕРЯЮТ. И МИР ВОКРУГ БУДЕТ ПРЕКРАСНЫМ, ДОБРЫМ, ГУМАННЫМ.

Когда Митрополит Арсений говорил о любви в своей семье, он имел ввиду не ту родительскую любовь, когда родители осыпают материальными благами детей, забывая об их душе. Он имел ввиду , что надо правильно воспитать детей , научить их трудиться и отдавать, заботиться о своих близких , не быть эгоистами, зацикленными на себе. Завалить всевозможными благами ребенка – это не любовь. И когда многие родители оправдывают своего ребенка во всем, даже когда он неправ, тоже не любовь, которая помогает ребенку в его развитии. Такая родительская «любовь» уродует ребенка.

Или еще одна крайность, когда родители ожидают от ребенка прямой «отдачи» за вложенные в него ресурсы, бессонные ночи, какие-то свои жертвы и т.д. Они любят и принимают ребенка, когда он соответствует их ожиданиям и представлениям, каким должен быть ИХ ребенок – непременно отличником, победителем олимпиад или международных конкурсов, должен обязательно поступить в престижный ВУЗ и быть выдающейся личностью. Ну чем-то должен он отличаться от всех остальных детей и тогда родители его принимают, будут его любить, будут им гордиться, как престижной машиной BMW. Если же он не оправдывает их ожиданий и амбиций, не стал тем, каким они хотели бы его видеть, не поступил в ВУЗ, к которому они его готовили, совершил какую-то непростительную ошибку, если ребенок перестал вдруг слушаться и «пошел в разнос» в сложном, подростковом возрасте и т.д., родители, не проявляя большого терпения, отстраняются от его дальнейшей судьбы и по сути отрекаются от ребенка: «Пусть делает, что хочет… Пусть в армию идет, метет дворы, дворником работает... Пусть жизнь его научит, если он меня не слушает…» Трудно такую позицию также назвать любовью. Подлинная родительская любовь, конечно, должна быть требовательна, но своего ребенка родители должны любить и не отрекаться от него, в каком бы состоянии ребенок не находился. Уместно здесь вспомнить притчу о блудном сыне. Отец ждал своего заблудшего сына, страдал, но не терял надежды, и сын вернулся к своему отцу. Это пример подлинной отеческой любви, в которой столько безграничного терпения и доброты...

В наше сложное, опасное время ни при каких обстоятельствах родители не должны отворачиваться, отстраняться от своего ребенка. Это может привести к трагическим последствиям. В один момент отстранения от ребенка, упущения, невнимательности со стороны семьи - и ребенок может оказаться под влиянием дурной компании, в зависимости от запрещенных веществ и мало ли еще от чего и от кого… На место родителей сразу же встанет кто-то, кто будет управлять жизнью вашего ребенка. Разве это можно допустить? Улица и друзья, с которыми дети пускаются во «всетяжкие», не учат, а калечат.

Не нужно строить иллюзий, что армия воспитает плохо воспитанного ребенка. Армия не воспитает, если ребенка не воспитали в семье и у него плохие привычки, неспособность подчиняться и т.д.. К службе в армии отец должен подготовить сына заблаговременно, чтобы мальчик был пригоден к службе в рядах Вооруженных Сил, а не был обузой для сослуживцев и не погиб в первом бою, если вашему сыну предстоит вступить в бой. И дворником ребенок тоже работать не сможет, потому что это на самом деле очень трудно, тоже нужна специальная подготовка, сноровка. Если городской ребенок не приучен к регулярному физическому, грязному, неблагодарному труду, из него хорошего дворника не выйдет. А плохого дворника выгонят с работы.

Хотите воспитать воина, мужчину, который не боится опасной, грязной, тяжелой работы? Это похвально! Такой молодой человек и Родину защитит, и дом построит, и семью создаст, и о своих родителях позаботится. Но само собой чудес не происходит. За родителей никто детей правильно не воспитает. Для достойного результата родители должны сами очень много потрудиться, жертвуя чем-то – своим временем, интересами, а зачастую работой и отдыхом. Очень много труда и времени надо потратить на то, чтобы воспитать хорошего человека, чтобы армия не покалечила, а пошла на пользу становлению личности мужчины, и чтобы, занимаясь физическим, тяжелым трудом, ребенок не надорвался, не сломался. Надо готовить детей в семье к трудностям, нагрузкам, а не кидаться из крайностей в крайности: вначале ото всего оберегают, а затем – «пусть в дворники идет».

Кто, как не родители, должны проявлять терпение и воспитывать, развивать, заботиться, поддерживать своих детей в любых обстоятельствах, тем более, когда с ними не все в порядке. Родители должны быть всегда рядом и особенно в сложный, переходный период. Даже если не получается все держать под контролем, должна быть внутренняя связь с ребенком. Вот какие проникновенные слова про внутреннюю, молитвенную связь со своими детьми сказал однажды в своей проповеди один старенький священник: «Ребенка нужно не только воспитывать, но и вымаливать! Родители должны с колен не вставать, когда с ним неладное случается. Коленки свои должны в кровь сбить в своей молитве к Богу , в своем обращении, просьбе, мольбе о своем ребенке. Мольба, ежедневная слезная мольба к Богу в сокрушении сердца, в смирении, в осознании всех своих недостоинств и грехов. Вот такой должна быть родительская любовь. Если ребенок оступается, себя сразу вспоминай, каким ТЫ был, что делал, сколько горя, переживаний принес ТЫ своим родителям. Думай, вспоминай, в чем ТЫ виноват в жизни перед другими людьми, пред своими родителями и перед своим ребенком, что ТЫ сделал не так. В тебе кроется причина того, что сейчас происходит с твоим ребенком. Разберись, найди эту причину и исправь себя. Ты сам должен измениться в первую очередь, тогда изменится твой ребенок. Да не то, что ребенок! Мир вокруг тебя поменяется. Таков духовный закон. Все причины в родителях. Если ТЫ не меняешься, как можешь от ребенка ждать, что он будет хорошо поступать? Этого не будет, пока ТЫ не принесешь истинного покаяния и не разберешься в себе, не приведешь свою душу в порядок, не очистишь ее от мусора, пыли и копоти. Тогда и с ребенком все наладится. Придет понимание, теплота чувств. Ваши дети учат вас любви – бескорыстной, истинной, терпеливой. Учитесь любить. Задача родителей не только в том, чтобы накормить и выучить. Главная задача родителей - воспитать хорошего человека. Воспитать христианина. Спасение души – вот, о чем вы должны думать. Вам вверили душу, которую вы должны подготовить к Царствию Божьему».

Примером такой великой, жертвенной, материнской любви к своему сыну может послужить современным родителям пример святой Моники, которая вымолила мужа и сына. Они не просто окрестились и формально приняли христианство. Они оба – отец и сын, - пришли к Православию и Таинству Крещения через глубокое и искреннее покаяние.
Оба были язычниками и вели такой образ жизни, который , казалось бы , не давал никаких оснований надеяться на их обращение к вере. Однако неустанные молитвы, слезы и терпеливое наставничество святой Моники стали тем невидимым, но действенным орудием, через которое Господь совершил чудо преображения их душ.

Святая Моника ( 331-387 г.г.) – христианская святая, почитаемая в Православной и Католической церквях. Она выросла в христианской семье, но вышла замуж за язычника. Сын тоже был язычником, состоял даже в сектах. Ее жизнь – пример стойкости в вере, молитвенного подвига и безграничной любви и веры в своего любимого сына, который в молодости вел беспорядочную жизнь, придерживался еретических взглядов, состоял в секте (манихейства), долгое время отвергал христианство. Моника не прекращала молиться за него, несмотря на годы разочарований. Но ее терпеливые, многолетние ( в течение 20 лет) молитвы со слезами, подкрепленными постом, были услышаны. Она показа всему миру, что искренняя, упорная молитва способна изменить даже самое ожесточенное сердце.

Ее сын Августин обратился к Богу, принял Крещение, стал епископом и одним из величайших богословов Церкви.

Святой Августин написал о матери в своей «Исповеди»:

«Она оплакивала меня более, чем плачет мать над умершим сыном своим. И Ты внял ее мольбам, Господи, Ты не отверг ее слез, которые изливались обильным потоком всякий раз, когда она возносила свою молитву пред Тобой».

Прекрасный фильм «Святой Августин» ( 2010, реж.Кристиан Дюге), который состоит из двух частей и показывает полную историю жизни Аврелия Августина ( 354-430 г.г.).

Этот фильм сочетает в себе элементы биографии, философские размышления и духовную драму на фоне Крушения Западной римской империи. Действие разворачивается в V веке, в эпоху нашествия варваров ( вандалов), религиозного противостояния христиан и язычников, а также внутреннего распада Римской империи. Столичные интриги, жестокие нравы, нравственная распущенность...

Картина интересна тем, что демонстрирует удивительное сходство между тем временем вандалов, варваров, язычества, и нашим временем. Фильм раскрывает важную идею: вне зависимсоти от того, насколько жестока эпоха, человек может оставаться человеком и не переставать искать истину, искать и находить ответы на вечные вопросы.

Как сказал святитель Амвросий Медиоланский, который повлиял на духовное становление св.Августина : «Не человек находит Истину. Он должен Истине позволить найти себя. Истина - Христос».

Этот фильм о подлинной любви, которая обладает удивительной силой: она смягчает сердца, помогает примириться даже после бурных ссор, сгладить разногласия и превратить конфликты не в разрывы, а шаги к сближению и поводы к лучшему пониманию друг друга. Этой истине нужно учить с самого детства, чтобы дети учились любить, были бесстрашными, твердыми и верными в своей вере и в поисках Истины.

О православном понимании любви, об искусстве построения семьи много бесед в СМИ провел известный церковный и общественный деятель, выдающийся проповедник, миссионер, протоиерей Дмитрий Смирнов. В роду Отца Дмитрия по трем линиям, вплоть до 17 века, все мужчины были священниками. Три родственника Отца Дмитрия причислены к лику святых. Отец Дмитрий впитал духовный опыт нескольких поколений своих родных – священников, что придает его словам особый вес – к его мнению стоит прислушаться. Темы его бесед : «Любовь - это творческое состояние человека»… «Любовь – это не чувство, а свойство». «Брак – это школа любви» и расцвет ее бывает через 20-25 лет. «Любовь не эмоция, а добродетель».

Все беседы Отца Дмитрия о семье – это проповедь любви, на которой строится семья: «…Господь дал человеку семью для чего? Для того, чтобы семья привела его в Царствие Небесное. Семья – это школа любви. Что такое любить? Это очень просто. Это даже можно измерить в литрах. В любой день и час сколько литров крови он готов по первому требованию отдать для своей жены? Вот есть женщина, за которую я готов отдать 3-4 литра крови. Это похвально. А если я готов отдать 5 литров крови ( то есть всю), то это – любовь. Отдать в любой момент, если ей требуется, если она этого хочет. И то же самое у жены по отношению к мужу. И то же самое у мужчины и женщины по отношению к своим детям. Все очень просто. Нужно любить так, что готов каждый день умереть. Вот это – любовь.
Все остальное – не любовь, а желание женщину иметь для себя, как болонку, как двухэтажный домик с мезонином, мотоцикл «Харлей». Я слышал от одной женщины, что жена – это визитная карточка мужчины. То есть женщина приравнивается к кусочку бумажки. Люди заблуждаются: принимают за любовь – влюбленность, погоню за модой…
Семейная жизнь – это постоянное упражнение в любви, сердце расширяется может больше вместить, но оно начинается с маленькой клеточки – семьи, потом сердце обнимает уже весь мир.
…Брак с точки зрения христианства – высшее развитие отношений между мужчиной и женщиной, потому что он строится по принципу домашней церкви. А сегодня у нас семья не существует и все разрушается, поскольку разрушен понятийный аппарат. Молодые люди вступают в брак и не знают ни его задач, ни путей их реализации – у них нет цели. «Мы любим друг друга и хотим идти по жизни вместе» - а куда идти, если в конце смерть?...
На самом деле люди любить не умеют.
Богатый всегда может обеднеть, вот и русский человек оскудел. Но все-таки мы встречаем поразительные примеры настоящей, жертвенной любви.
Выход? Просвещение. То, что предлагает телевизор, делает людей несчастными. Задача христиан и Церкви – постоянно просвещать: от слова «СВЕТ», и этот свет – ХРИСТОВ».

О ВОЗВРАЩЕНИИ К ТРАДИЦИЯМ ПРАВОСЛАВНОГО ВОСПИТАНИЯ

Представители Русской Православной Церкви, комментируя вопрос демографической ситуации в нашей стране, высокого уровня разводов, подчеркивают необходимость возвращения к традициям православного воспитания как в семье, так и в школах. Они видят в этом надежный путь укрепления фундамента нашего общества, которым являются семьи.

На протяжении тысячи лет Православие являлось духовным стержнем России, формировало мировоззрение, национальный характер русского человека, отношение к семье и традиционным ценностям, являя замечательные, достойные примеры. Лучшим, русским семьям, которые могут стать достойными примерами для подражания подрастающему поколению , посвящены Просветительские лектории нашего фестивального проекта.

Подробнее о Просветительских лекториях см. ЗДЕСЬ!

ЛЮБОВЬ И БРАК В ПРАВОСЛАВНОЙ ТРАДИЦИИ, ОТЛИЧИЯ ОТ СОВРЕМЕННОГО, СВЕТСКОГО ПОДХОДА

Семьи, примеры которых мы приводим в просветительских лекториях, построены на традиционных, православных подходах, которые, к великому сожалению, существенно отличаются от современных, где доминируют индивидуализм, стремление к личному комфорту.

Традиционная система ценностей ставит на первое место заботу о ближнем, а не о собственных интересах, любовь к ближнему, а не любовь к себе. В этом разница между современным и православным подходом к построению семьи. Понимание главного - любви, как основы семьи, также существенно различается в православном браке и в союзе, основанном на современных установках. Важно разобраться и понять эти различия. Иначе невозможно будет исправить, устранить причины, разрушающие семью.

В православии брак рассматривается как ТАИНСТВО, в котором любовь приобретает высокий, сакральный , духовный, самоотверженный и созидательный характер. Светское, мирское восприятие часто ограничивается эмоциональным влечением, потребительским отношением или удовлетворением личных потребностей, амбиций, ожиданий, что может быть преходящим, поверхностным, непрочным.

Сакральность и таинственность:

В Православии брак – это таинство любви, которое превышает границы человеческого разума, когда два человека становятся «одной плотью». Церковь в Таинстве Венчания молится о даровании супругам «друг ко другу любви», а в обручении испрашивается «любовь совершеннейшая, мирнейшая».

Самоотверженность и подвиг:

Христианская любовь в браке – это не только радость, но и подвиг. Она требует полной смерти личного эгоизма и готовности к самопожертвованию, подобно любви Христа к Церкви, Который предал Себя за нее. Св.Иоанн Златоуст учил, что муж не должен останавливаться ни перед чем и даже смертью, если нужно для блага жены. Вот такая совершенная любовь в христианском браке – это любовь, готовая на неограниченные жертвы.

Ответственность и единство:

Брак в Православии – это союз, направленный на достижение единства и любви, не утрачивая при этом личной неповторимости, но обогащая и дополняя друг друга. Семья называется домашней церковью, где супруги связаны с полной отдачей себя и верностью друг другу.

Духовный смысл:

Любовь в браке рассматривается как путь к духовному возрастанию. Она помогает супругам не только укрепляться в вере и помогает друг другу становиться лучше, но и распространять любовь на детей, окружающих людей. Апостол Павел писал, что человек состоит из тела, души и духа . В христианском браке возможно полное единение всех трех частей человеческого существа.

Таким образом, в православной традиции любовь – это не страстная влюбленность или дружеская привязанность, а Таинство , требующее духовного труда и самоотдачи. Это жертвенная, бескорыстная, самоотверженная любовь, направленная не на себя, а на благо другого человека.

Светское, мирское восприятие любви боится слова «жертва», «жертвенность», «Ответственность». В этом случае все основано бывает на любви к себе, что в первую очередь надо полюбить себя , радовать себя, думать в первую очередь о себе и своих интересах – а почему я должен? Я никому ничего, кроме себя, не должен. Почему я вообще должен что-то делать для другого, а не он? И когда я не хочу что-то делать, нет настроения, желания, не нравится, а я должен делать, зачем? Это тупик, который останавливает развитие человека и семейных отношений. Какое совершенствование, рост? С мирской, светской точки зрения – это бред какой-то! Все знают, что должен делать мужчина в доме и что должна делать женщина, кто обеспечивает, кто детей растит – все просто и понятно. Но только ничего не понятно и начинается самый настоящий бред и кошмар.

Начинается он с мелочей и ропота, почему я должен, и с поиска несовершенства в другом человеке, а в конечном итоге эгоизм и отстаивание своей правоты и прав убивают любовь.

Митрополит Антоний Сурожский, глубоко осмыслявший проблемы современного человека, говорил:

«Мы живем в мире, где люди боятся обязательств. Они хотят свободы, но не понимают, что настоящая свобода – это свобода любить, свобода нести ответственность за другого. Без обязательств нет глубины, нет истинной любви» («Брак и семья»).

Вывод очевиден: отход от веры и духовных традиций лишает семью главного смысла и опоры. Без Бога семья становится хрупкой, уязвимой для внешнего влияния и внутренних конфликтов. Она теряет свою сакральную составляющую и превращается в удобный или неудобный союз двух самостоятельных индивидов, каждый из которых борется за свои права и свою какую-то правду.

К сожалению, современное отношение к семье зачастую далеко от идеала. Мы живем в эпоху, когда доминируют светские и потребительские взгляды, меняющие саму суть брака и семейных отношений.

Одной из главных проблем является чрезмерный эгоизм. Современный человек все больше сосредоточен на себе, своих желаниях, потребностях и «самореализации». В этом контексте семья воспринимается как средство достижения личного комфорта и счастья, а не как пространство для жертвенного служения и духовного роста, к которому никто особо стремиться не хочет. Потому что это трудно.

А если партнер перестает удовлетворять мои потребности, он становится «неудобным» и легко заменяемым.

Современная культура, перенасыщенная романтическими фильмами и поп-музыкой, формирует искаженное представление о любви как о постоянно цветущем фейерверке эмоций. Когда эти эмоции угасают, люди ошибочно полагают, что «любовь прошла», и ищут новых ощущений. При этом забывается, что настоящая любовь – это не только чувства, но и воля, решение, ежедневный труд, терпение и прощение. Счастье отождествляется в современном обществе, как отсутствие проблем и максимальные удовольствия.

«…Люди часто ищут счастье вовне, в партнере, в обстоятельствах, вместо того чтобы строить его внутри себя. И когда сталкиваются с неизбежными трудностями, считают, что ошиблись с выбором или не заслужили счастья. Но счастье в браке – это не подарок, это совместный, ежедневный, порой тяжелый труд.

Построение крепкой семьи – это постоянный духовный труд. Это борьба со своим эгоизмом, гордыней, обидчивостью. Это умение прощать, терпеть, уступать, видеть в ближнем образ Божий.

Брак – это не рай на земле, а скорее духовная лаборатория, где в труде и борьбе с собственным эгоизмом происходит преображение души.

Эта жертвенность и становится краеугольным камнем истинной семейной жизни.» Священник Леонид Бартков.

Памяти Батюшки Валериана (схиархимандрита Михаила Кречетова) – См. фильм «ЖИЗНЬ – ЭТО РАЙ» - Здесь

Наш фестиваль – это пространство для открытий, диалога и семейных традиций.

Приглашаем Вас:

• Обсудить важные вопросы о семье
• Исследовать историю Вашего рода
• Принять участие в увлекательных конкурсах, посвященных теме семьи и Родины

ЖДЕМ ВАС И ВАШУ СЕМЬЮ!

Обращения организаторов Проекта: